2009—2010学年度西区中小学教育督导评估细则

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1、2009—2010学年度西区中小学教育督导评估细则分工表材料包含时间：2009年9月-2010年8月（一学年）材料上交时间：9月9日下午5:00以前材料验收：何小平、孙丹材料目录打印：何小平、何正江（9月10日-14日）档案盒领取：何正江到总务领到教务处，其余资料准备人员到教务领取，艺体组和各功能室自行打印盒内目录。部门自查报告撰写：夏冬梅9月16日：学校领导对材料进行初检9月19日前：各功能室卫生彻底扫除，20日迎接督导检查。教务处材料准备简要分工，具体要求见下表：1.素质教育成效：体育艺术教育成果由艺体组（黄强负责）、科技创新成果联系信息中心和教研室（何小平负责）——学生获奖相关文件

2、、证书复印件、照片等——黄强负责装档、打印目录。14.按规定要求对学生进行综合素质评价——各班主任完成档案袋内学生成绩表的填写：高12级前2个学期，高11级前4个学期。9月9日前完成，教务届时公布抽查班级的名单。17.艺体组（黄强）负责配合做好艺体教育、课题相关资料、夏冬梅负责市级实验示范学校创建的相关材料，交由信息中心装档。18.准确填报、按时上交学籍和“两基”报表——何小平准备一学年的报表、各年级准确学籍、两基报表（找办公室索要、复印）。21.按规定开齐开足体育课时，保证学生每天有1个小时的体育活动时间；每学年召开1次体育运动会，积极参加市、区级学生体育竞赛活动；及时上报《国家学生体

3、质健康标准》测试结果。——艺体组提供:（1）体卫活动安排、参加市区级体育竞赛材料（报名表、竞赛名单、获奖名单等）、《国家学生体质健康标准》测试结果_黄强负责（2）学生体检安排及结果、卫生室管理（卫生等）——黄强负责（3）每学期召开1次校园艺术节，积极组织学生参加市、区级艺术教育活动——吴汶霞、唐茂华（4）全面实施大课间活动改革，活动形式多样；确保上下午各有1次眼保健操。----何正江负责联系德育处和团委要学生眼操检查资料复印。23.（1）按照《规范》要求，制定学校常规管理实施办法——夏冬梅（2）查德育、教务、教研等常规检查记录（包括学生作业、教师教案、听课、检测分析等）——值班记录、查堂

4、记录、作业批改检查（何小平）、年级成绩分析（贺远盛提供高三一学年的，宋大荣提供高二一学年的，文永直提供高一一学年的）（3）规范课表提供——夏冬梅。25.26各功能室材料要求见表格，责任人为各管理员。一级指标A二级指标B评估标准和要点C项目分值评估方法和评估得分责任部门责任人及相关人员一、全面贯彻党的教育方针5分1.面向全体学生，全面推进素质教育、学生得到全面发展。1.5分素质教育成效显著。0.5素质教育有特色、有成效。查体育艺术教育成果。音乐、美术、体育准备学生获奖相关文件、证书复印件、照片等。艺体组黄强、吴汶霞、唐茂华等14.积极实施评价制度与考试制度改革，规范学生综合素质评价。2分按

5、规定要求对学生进行综合素质评价。1查评价过程资料。评价不规范扣0.5分，未按照要求进行评价的不得分。德育处班主任完成学生成绩表填写17.积极创建区、市级示范学校，市级农村艺术教育（试点）学校加强艺术教育，开发有特色的艺术教育课题，艺术教育质量有新突破；积极创建省级（或市级）“实验教学示范学校积极创建艺术教育特色学校。5分按照2009-2010年目标责任书要求，学校创建相应的示范学校、艺术教育特色学校和实验教学示范校。(市级：10中、32中、18小、21小，区级：5中、13中小、37中小、38中小、28小、25小、34小、格中小)；市级农村艺术教育（试点）学校（格中小）加强艺术教育，开发有

6、特色的艺术教育课题，艺术教育质量有新突破；12中创建省级、38中小创市级实验教学示范学校或现代教育技术示范学校；31中小市级、19小区级艺术教育特色学校。5创建成功或经批准申报创建的得5分。否则扣5分。电教信息中心艺体组（黄强）负责配合做好艺体教育相关资料、夏冬梅负责市级实验示范学校创建的相关材料18.按照计划完成“两基”任务，切实巩固“两基”成果，各项事业指标稳步提高；高中招生计划定向切块分配给服务区初中学校的比例提高到50%，录取操作规范。3分准确填报、按时上交学籍和“两基”报表。1数据上报及时准确（此项包括所有学校）得1分，上报不及时，不准确扣0.5分。教务处何小平准备一学年的报表

7、按规定开齐开足体育课时，保证学生每天有1个小时的体育活动时间；每学年召开1次体育运动会，积极参加市、区级学生体育竞赛活动；及时上报《国家学生体质健康标准》测试结果。3未开足体育课时扣1分，未保证学生第每天1小时体育活动时间扣0.5分，未召开体育运动会扣0.5分，未组织学生参加市区级各种竞赛扣0.5分，未实行《国家学生体质健康标准》扣0.5分。教务处艺体组（黄强）21.认真开展体育、卫生、艺术教育工作，促进学生全面、健康发展；每学年坚