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1、【doc】（九）名句背用题零失误渊练(九)名句背用题零失误渊练位作家的作品,借书顺序正确的是()1O.据报载,2003年5月26日日本仙台发生里氏7级强烈地震.由此你联想到2O世纪初我国哪一位文学家曾在此求学,你能写出他的一篇小说名称吗?文学家——小说名称——【易误指点】完成以上题型,重要的是做好课内积累和课外延伸,识记到位,把握住文学常识中的识记要点,如作者,时代,代表作等关键性因素,再结合适当的理解发挥.(九)名甸背用题霉失误渊练陈尊惠李英杰[考试标准】新《课标》要求"丰富语言的积累,培养语感".近几年来,名句的运用题已成为
2、中考语文的必考内容.【失误举例】?知识缺失?子日:"默而识之,,诲人不倦,何有于我哉?"(2005年重庆题)这是一种传统型的默写题.它要求考生写出指定的名篇中的文句,或是出上旬对下旬,出下旬对上句,或是出两头写中间.这种题常见失误情况为两种:其一,未能记住或者张冠李戴,所以根本无从默写;其二,能够背诵,但一动笔就写错字.解此题的关键在于识记,要在日常学习中,注意积累一些名篇名句.方可避免失误.?能力缺失?陆游在《十一月四日风雨大作》中用两句诗表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿.(重庆市2004年中考语文题)由于
3、缺乏理解判断能力,不知哪旬"表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿",因此答不出"僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台"两句?技巧缺失?.在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化,让我们走近陶渊明去体验"采菊东篱下,悠然见南山"的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受"——,——"(《无题》)的执着与奉献;让我们走近王安石,去学习"——一,,'(《登飞来峰》)的坚毅与无畏.这样,我们才能找到精神的寄托.(2005年重庆题)这类题型的特点是有限制,有情景,有联想,若没有掌握这些要领,则不能正确解答.【标准训练】1.林卫
4、明人小志大,且有一股倔劲.每当别人讥讽他说他想人非非时,他就会用《陈涉世家》中陈胜的名言来回敬对方.2.人们常用园丁来形容老师,而李商隐《无题》一诗中的名句"——————————,",也常常被后人用来歌颂乐于奉献的老师.3.由"四面湖山归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的这两句4.面对敌人的屠刀,英雄们大义凛然,高声吟诵文天祥《过零丁洋》中的",,昂首走向刑场.他们的壮举在中国革命史上写下了光辉的一页.5.同窗好友将随父去西藏就读,请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊6.季洁的爸爸在商
5、场濒临倒闭时,被上级任命为总经理,人们都说季洁的爸爸是——.《出师表》中的名句作答)(用7.日本政府审议通过了左翼势力编写的历史教科书,肆意篡改历史,美化侵略,遭到许多主持正义的国家的强烈谴责,真是:(用《孟子二章》中名句回答)8.桂林七星公园内有一门联:"蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽."请你另外写出两句能体现同样意境的诗句.9.春天是诗人笔下最绚丽的一笔.请从课内外学过的某首古诗中写出两联描写春天的句子:10.登高是传统习俗,更是古代诗人表情达意的重要方式.在他们的笔下有多种多样的"登高",请你写出与"登高"有关的古诗词名句.(课内
6、外不限)11.陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句诗是:——————,——一——.12.王维的《使至塞上》以传神的笔墨,刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是:13.刘禹锡的《酬乐灭扬州初逢席上见赠》中蕴涵深刻哲理的诗句是:14.在刘禹锡的《陋室铭》中,通过写来往人物来表现室主人高雅情趣的句子是:[易误指点】名句运用就是将背诵积累的古代诗文名句,灵活自如地运用于生活中.回答这类问题的失误,首先是积累不足,其次是对题干设置的情景不理解,或对事物的认识不够,因而不知道该选择哪些名句来用.譬如第2题,如果对教师的
7、奉献精神缺乏理解,就写不出"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"这两句."而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘".?句是自相矛盾,应该删去"已经"或"正".9.第?句中的"必需"要改为"必须";第?句中的"可能"改为"完全"或"截然";第?句缺少宾语,应在句末加上"的状态";第?句将"侵蚀"改为"侵犯";第?句将"人类"去掉.1O.?各科成绩都超过9O分?课内外学习相结合,是自己比赛成功的关键?从凌云同学的身上,我们懂得了全面发展的重要性11.?删去"年纪大"或"老".?将b旬放到a句前.?修改正确即可.例:面对老弱
8、病残起身让个座,不过是举手之劳而已.(六)1.c2_D3_D4.B.5.D6.A7lf山人一般变幻莫测婴孩一般清新自然(合理即可)8l1殴如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我
