三传说时代的文明曙光

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1、传说时代的文明曙光第三课传说时代：古史传说中所描述的远古时代。又称英雄时代，又称“军事民主制时期”，是氏族制度逐渐走向解体的时期，是野蛮时期向文明时期过渡的时期。英雄史迹古代西亚两河流域的半神话半历史的“史诗”，是迄今所知世界上最早的史诗。用楔形文字刻在12块泥板上吉尔伽美什史诗把乌鲁克王吉尔伽美什描写成一个极其勇武、智慧而又英俊的七分象神三分象人的角色。他关心城市的安全，让人们修筑城墙。可是他性情骄傲、暴虐，使人难以忍受。人们向天神安努祷告，天神就下令创造了一个野人恩吉都来和他抗衡。可是他们两人在激烈搏斗

2、之后竟然成了好友。他们两人一同杀死了喷烈火的松林妖物洪巴巴，杀死了女神伊什塔尔派来寻衅的神牛。他们的行为激怒了诸神，诸神决定让恩吉都患一种病，痛苦的慢慢死去。吉尔伽美什为朋友的死十分悲伤。后来他历尽艰险去寻求不死之方，结果徒劳一场。木马计包括《伊里亚特》和《奥德赛》两部分迈锡尼城址迈锡尼文明分布于希腊大陆及爱琴海诸岛。因当时希腊最强的王国及其首都迈锡尼而得名围困特洛伊城考古证实米诺牛的传说温馨提示：读图册有米诺牛的故事克里特的米诺斯王宫是一座迷宫一样的建筑群，婉蜒曲折，建于公元前2000年—前1900年，而

3、在公元前1400年突然神奇般地被毁。目前所保留的大部分是后来发掘出来的。石材和木材是其基本建筑材料，柱子由树干加工而成，表面抹灰，上大下小呈倒锥状。在后来的希腊神话中被称为“迷宫”。考古克里特的米诺斯王宫（爱琴海文明）克里特文明考古证实克里特的米诺斯王宫的壁画1、传说故事和考古学家的发掘证实之间有无联系？你是如何理解这种联系？传说故事包含了一定的事实成分，这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。2、你还听说过哪些类似的传说故事？想一想

4、华夏族的人文初祖炎帝中华民族的始祖之一又称赤帝、烈山氏，他与黄帝结盟并打败了蚩尤，随后逐渐与蚩尤部落、黄帝部落形成了华夏族，这才有了今天的炎黄子孙。炎帝之所以取姜姓，又名神农氏，因为神龙羊头人身，炎帝又为神农所生。故，后来炎帝去姬水发展事业，才会有姜水和姜姓部落①发明耒耜，教人农耕；②尝遍百草，发明医药；③发明陶器，开辟集市。炎帝的功绩：①建造宫殿②发明车船③制造衣裳④教人们打井⑤还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。★其妻嫘祖发明了养蚕抽丝技术。黄帝的功绩陶埙骨笛证实这一时期出现了…….考古发掘半坡遗址

5、出土河南舞阳出土原始音乐船型彩陶壶考古发掘证实这一时期出现了…….制造陶器以船为交通工具蚕纹陶器绳纹陶器考古发掘会纺织,养蚕,制造陶器,以船为交通工具,还出现了原始音乐。这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容？证实这一时期出现了…….相互印证，都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革.考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义？为什么炎帝和黄帝被称为华夏族初祖?他们的发明创造从物质,精神方面改善了人们的生产与生活,推动了人类社会的发展.想一想“黄

6、帝陵”被视为华夏子孙寻根祭祖之地议一议炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖，中华民族都是炎黄子孙。对祖先的拜祭，可增强中华民族的内在凝聚力。体现了炎黄子孙对中华民族强烈的认同感。人们为什么要拜黄帝陵？黄帝陵在陕西、甘肃、河南、河北等地都有，说明了什么问题？北狄西戎南蛮涿鹿之战阪泉之战阅读课文中尧舜禹的传说,说说什么是禅让制?谈谈你对禅让制的看法?作用：这种原始的民主制度，能把各个氏族的微弱力量汇集起来，跟自然界进行斗争，促进生产力的发展。但是，当时人类社会处在最低的发展阶段，原始的民主制度还有很大的局限性。实质：

7、民主推选部落联盟首领的制度思考:①大禹治水反映当时哪些社会情况?②大禹治水的成功给你的启示?大禹治水反映当时哪些社会情况？黄河流域是我国古代人民的聚居地，黄河经常泛滥，我国人民自古就有同洪水等自然灾害长期斗争的历史；大禹治水是历史上人们顺应自然规律，成功改造自然的史例。大禹治水的成功给我们的启示？1、大禹治水的成功说明解决问题、处理问题要灵活多变，要有积极思维的创新精神。（疏导方法）3、人类的发展是通过与自然的不断斗争中实现的，大禹时代发生洪水，如今世界各地自然灾害不断，说明人类要获得更好的生存就要注意人

8、与自然的和谐相处，实现可持续发展。2、大禹治水还让我们体会到做任何事情，要取得成功必须具备坚持不懈的顽强意志，应具有公而忘私的奉献精神（“三过家门而不入”）。第三课传说时代的文明曙光其他民族、地区中华民族吉尔伽美什荷马史诗英雄史迹黄帝的传说大禹的传说华夏族的人文始祖炎帝的传说主题：从传说故事中了解人类向文明时代过渡时期所创造的文明成就本课结构课堂延伸：本课介绍的不同地区的传说有什么共同的特点？①从时间看：②从内容