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时间:2019-06-14
《《琵琶行(并序)》(陈)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为乐府诗歌的一种体裁。三者虽名称不同,实则大同小异,常统称“歌行”。是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由,形式都采用五言、七言、杂言的古体,富于变化。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。白居易(772—846)字乐天,晚年号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人,是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,是“新乐府运动”的倡导者,提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的现实主义创作理
2、论。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就,晚年寄情山水。著有《白氏长庆集》七十一卷。与元稹并称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。知人论世字音、字形湓浦口()铮铮然()倡女()贾人()转徙()迁谪()浔阳()荻花()瑟瑟()江浸月()慢捻()霓裳()声声思()嘈嘈()乍破() 裂帛()东船西舫()虾蟆陵()红绡()钿头()云篦()呕哑嘲哳()字音、字形湓浦口()铮铮然()倡女()贾人()转徙()迁谪()浔阳() 荻花()瑟瑟()江浸月()慢捻()霓裳()声声思()嘈嘈()乍破() 裂帛()东船西舫()虾蟆陵()红绡() 钿头()云篦()pénzhēngchā
3、nggǔxǐzhéxúndísèjìnniǎnníchángsìcáozhàbófǎngháxiāodiànbì自读小序,回答问题1.明年:第二年2.铮铮然:铿锵悦耳的3.善才:琵琶师4.使快谈数曲:畅快5.因为长句:因,于是;为,作6.歌以赠之:作诗7.凡六百一十六言:凡,共;言,字8.命曰《琵琶行》:命名思考:诗前小序有些什么内容?对全诗有何作用?元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆、曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徒于江湖间。
4、予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之。凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。元和十年,我贬官九江郡司马。第二年秋天,到湓浦口送一位客人,夜里听见船上有弹琵琶的,听琵琶音调,铮铮然有京城曲调的韵味。问弹琵琶的人,原来是长安歌伎,曾经向穆、曹二位大师学过琵琶,年长色衰,嫁给了一个商人。我命令手下人摆酒,让她畅快地弹几支曲子。弹完后,她面容忧伤。她述说了自己年轻时的欢乐生活,又说如今漂泊沦落,悲愁苦楚,四处飘流。我出京做官二年,心气和平,舒适安逸,受她这番话的触动,这天晚上才感觉到了贬官的滋味。于是写了这首七言长诗,吟咏给她听,赠送给她。全诗共六百一十六字,题
5、名《琵琶行》。思考:诗前小序有些什么内容?对全诗有何作用?明确:诗前小序扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过,概括了琵琶女的身世,说明了本诗的写作动机,定下了全诗凄切伤怀的感情基调。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。在这首长诗(叙事诗)中,主要的人物形象有几个?诗人是用哪二个诗句将这个形象连接在一起的?两同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。琵琶女同是天涯沦落人白居易为什么诗人会同一个从未谋面的下等的歌妓产生共鸣呢?请划出文中相关的句子并进行概括。江中听诉身世苦昔日现在年老色衰门前冷落委身商人独守空船艳盖群芳艺压京城门庭若市纵情欢乐对比、反衬如今昔日才高位显居京城谪居浔阳处境
6、艰同是天涯沦落人(两条线索一明一暗)琵琶女(明)京娼商妇白居易(暗)京官谪官琵琶声同是天涯沦落人相逢何必曾相识(主旨句)怨恨全诗琵琶女共弹奏了三次琵琶,你认为哪次弹奏是最动情的?(提示:抓能体现诗人情感的重点诗句、重点词语或重点字)问题二第一次:举酒欲饮无管弦(后文“浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声”)醉不成欢惨将别(暗示沦落)主人忘归客不发(侧面烘托琴技之高超)情之初动第二次:未成曲调先有情弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。说尽心中无限事初为《霓裳》后《六幺》。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。情之酝酿第三次:感我此言良久立凄凄不似向前声满座重闻皆掩泣江州司马青衫湿情之迸发同忆京城,
7、天涯人对天涯人;同叹年华付水流,苦情人对苦情人;同感处境悲凉,断肠人对断肠人;同滴辛酸泪,流泪人对流泪人;同泄音乐情,知音人对知音人;同望天涯明月,寂寞人对寂寞人……共鸣品读:琵琶女的演奏(三次)请你找出琵琶女的第一次演奏浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。环境描写:渲染悲凉气氛,奠定全诗基调。(互文)江头送客闻琵琶第一次演奏:朗读第一段“惨”!(离愁、沦落)侧面烘托:音乐的美琵琶女:寂寞
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