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时间:2019-06-14
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1、代入法解二元一次方程组教学目标:1.用代入法解二元一次方程组.2.了解解二元一次方程组时的“消元思想”,“化未知为已知”的化归思想.教学重点:用代入法解二元一次方程组.教学难点:会用代入法解二元一次方程组教学过程一、复习1、什么是二元一次方程?方程中有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,这样的方程叫做二元一次方程2、什么是二元一次方程组?有两个二元一次方程组合到一起的方程组合叫二元一次方程组3、什么是二元一次方程的解?使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解4、什么是二元一次方程组的
2、解?二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解试一试:你能把下列方程写成用含x的式子表示y的形式吗?(1)2x-y=3(1)y=2x-3(2)3x+y-1=0(2)y=1-3x(3)3x-5y-2=0二、新课讲解一个苹果和一个梨的质量合计210g,这个苹果的质量加上一个10g的砝码恰好与这个梨的质量相等,问苹果和梨的质量各是多少g?如果将“梨”换成“苹果+10g”…设苹果为x,梨为y。则把二元一次方程组化为一元一次方程,体现了化归的思想,达到消元的目的,采用了代入的方法,这种解方程组的方法称为代入消元法
3、,简称代入法。化归,可以理解为将未知问题化归纳为已知问题的一种数学思想,融入到初中数学解题的一点一滴上述问题等价于:解方程组解:把(2)代入(1)得解得x=100将x=100代入(2)得y=110∴方程组的解是归纳:解一元一次方程的步骤:1、将方程组里的一个方程变形,用含有一个未知数的一次式表示另一个未知数2、用这个一次式代替另一个方程中相应的未知数,得到一个一元一次方程,求得一个未知数的值3、把这个未知数的值代入一次式,求得另一个未知数的值4、写出方程组的解三、例题讲解例1:解方程组把(2)代入(1),得2y-3(
4、y-1)=1∴y=2把y=2代入(2)得x=2-1=1∴方程组的解是四、课堂练习:五、课后作业1、用代入法解下列方程组:
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