《小小的船》作业设计

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1、小学语文作业设计课文题目：《小小的船》姓名：祖蓓基础性作业（70%）课前预习一、朗读课文及生字词。1.我用了（）分钟，读了（）遍就能准确、流利地朗读课文了。2.拼拼读读，注意会认字。小船弯曲坐下只有看见见面闪电星光蓝天二、学习字词。1.给会认的字词注音，并组词。船弯坐只蓝看见闪星2.多音字只（）（）只（）（）三、填空“见”字共()画，笔顺（），第二画是()。“白”字共()画，笔顺（），第三画是()。“田”字共()画，笔顺（），第四画是()。“电”字共()画，笔顺（），第五画是()。课内词句积累一、

2、我会说。一()星星一()小船()的天空()的星星二、我会连。弯弯的月儿蓝蓝的草圆圆的星星红红的花闪闪的太阳绿绿的天三、填空，不会的字拼拼音。弯弯的（）小小的（）闪闪的（）蓝蓝的（）青青的（）白白的（）宽宽的（）大大的（）高高的（）小小的（）红红的（）甜甜的（）弯弯的月亮像（　）。蓝蓝的天空像（）。闪闪的星星像（　　　　　　）。红红的太阳像（　　　　　）。　（　　　　）的（　　　　）像（　　　　　　）。背诵背诵课文。拓展性作业（20%）句子连接句子连接。1.月亮２.像３.圆圆的４.镜jìnɡ子５.一

3、面圆圆的月亮像一面镜子。1.我2.在3.坐4.看星星5.弯弯的6.里7.小船我坐在弯弯的小船里看星星。创新性作业（10%）口语交际给同学们及家长讲一讲有关月亮的小故事。情感培养唱会《小小的船》。