1.3几种常见的力（重力）

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1、失重就是失去重力的作用。那么，重力到底是一种什么样的力？重力的三要素是什么？……欢迎进入科学课堂第一章运动和力几种常见的力（第1课时---重力）活动：扔橡皮4人为一组，奋力向上扔橡皮。议一议：向上抛橡皮块，为什么橡皮不会一直向上运动？比一比，看谁扔得最高。牛顿和苹果的故事苹果落地的启示为什么飞机在油料耗尽时不停留在空中而发生坠落？你在生活中例举物体下落的几个例子？抛球后球下落水从高处下落水滴往下下落跳水运动员下落你能从上述几个例子中得出什么共同点和问题？飞机失事会下落跳水运动员会下落熟透了的水果会下落水从高处下落球、橡皮抛出后下落........下落地球对周围的一切物体都有向下吸引的

2、作用。问题1：为什么一切物体都向下下落？问题2：为什么地球对周围的一切物体都有吸引作用？问题3：地球对物体存在力的作用，是什么力？1、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力G。一、重力2、重力的施力物体是地球。3、地球与物体之间的吸引作用也是相互的。4、地面及附近的一切物体都受到重力的作用。1、什么是重力：2、重力的方向：1.将小球悬挂在铁架台的横杆上,待小球静止时,观察细线的方向,在图甲中画出细线的位置。2.将铁架台倾斜一个角度,观察细线的方向,在图乙中画出细线的位置。3.根据实验现象确认重力的方向总是竖直向下力的三要素是什么？A、重力的方向：竖直向下无论物体是静止或运动，无论外界条

3、件如何变化，重力的方向总是竖直向下。重力的方向是不变的地心无论物体处于地球的哪个位置，重力的方向总是指向地心。B、重力方向的应用重垂线娱乐活动3、重力的作用点：重心O（1）质量分布均匀、形状规则的物体，其重心在几何中心。GGGOOO（2）形状不规则的物体，其重心不一定在物体上。A、悬挂法方法：用一根细绳悬挂一个不规则的物体，静止时，物体的重心通过细绳；再选择另外一个位置悬挂一次，两次细绳方向的交点就是物体的重心。B、平衡法C、重心可以不在物体上4、重力的大小：1）力的大小用什么仪器可以测量？直接测量力的大小的仪器：测力计2）重力的大小与什么因素有关？结合生活经验：你会作出怎样的猜想？

4、物体的体积？物体的质量？物体的密度？物体的材料？物体的状态？........？猜想1、重力的大小跟物体的体积有关，体积越大，重力越大。猜想2、重力的大小跟物体的质量有关，质量越大，重力越大。检验：质量相同的铜块和木块，木块的体积。用弹簧秤测得两者受到的重力。大相等检验：将体积相同的铝块和铜块分别放在天平的两个托盘上，铜块的质量较。用弹簧秤测得铜块受到的重力。大大结论：重力跟物体的质量，跟物体的体积。有关无关活动：探究重力与质量的关系器材：一只弹簧秤、若干个质量均为50克的钩码。过程：把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力。把有关数据填入下表内。钩码数/只1234质量/千克

5、重力/牛重力/质量(牛/千克)物体受到的重力跟它的质量有关，物体质量越大，物体受到的重力也越大。结论：数据处理：以质量为横坐标，重力为纵坐标，建立如图的直角坐标系。根据表格中的数据，在坐标系上描点，连接这些点，看看重力和质量有什么关系?G/牛m(千克)O0.050.10.150.22.01.51.00.5（1）物体受到的重力跟它的质量成正比。重力与质量的关系图像重力（2）重力与质量的定量关系质量≈10牛/千克Gm≈10牛/千克定值：用g表示经过精确的科学测定，g=9.8N/kgGm≈10牛/千克g=（3）、计算公式:G=mg用G表示重力m表示质量g代表9.8牛/千克g的含义：质量为1

6、千克的物体受到的重力为9.8牛在粗略计算时,g可以取10牛/千克公式变形:m=Gg例题1：一位中学生的质量为50千克，那他在地球上受到的重力为多少牛？答:该同学所受的重力为490牛。解：G=mg=50千克×9.8牛/千克=490牛例题2：用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3千克的球所受的重力。解：G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N9.8NG=29.4N小结1、概念：物体由于地球的吸引而受到的力。2、重力的方向：总是竖直向下3、重力的作用点：重心4、重力的大小：（1）物体受到的重力跟它的质量成正比。（3）计算公式:G=mg（2）重力/质量=9.8牛/千克重力的三要素练习1、如

7、图所示，桥头竖着的是限重标志牌（t表示吨）。它表示这座桥允许通过最重为牛的车。30t2940002、质量为60千克的宇航员在地球上受到的重力是______牛。宇航员登上月球后，他的质量将________（填“变大”、“变小”或“不变”,下同），他受到的重力将_______。588不变变小3、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力（）A.大小不变，方向变化B.大小增大，方向不变C.大小不变，方向不变D.大小减小，方向变化C4、如图，正确用力的图示