第三周国旗下的讲话稿

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1、第三周国旗下的讲话稿黄泥桥小学赵建华2014.3.32014年春季学生行为规范及安全教育讲话稿各位老师、各位同学:一转眼,开学已经两个周了了。回顾过去的一年,在各位班主任以及全体教师的辛勤培养下,在同学们的努力奋斗下,同学们的精神面貌焕然一新,随着年龄的增长,同学们的行为习惯也有了很大的提高。但是今天,我仍然要就同学们的日常行为规范和安全方面的问题讲一些要求。一、行为习惯方面为什么要要给同学们讲一讲日常行为规范呢?为了说明这个问题,我先讲一些我们身边的事情。我们知道,学校是文明的摇篮,表明学校文明的第一个标志是校舍的整洁干净。可是在我

2、们身边,在一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾(纸屑、塑料袋、饮料罐等),尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,再例如在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话、打架、搞不团结等,随意攀着植物,甚至还有个别同学在校园内乱写乱划,故意损坏学校公共财物。教室的墙壁及过道还有鞋底的黑印迹,有的同学可以飞墙走壁了。有的明之不对还要为之,说假话,欺骗行为常有出现,小的不安全的事偶有出现,考试作弊也时有发生。以上这种种

3、现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。在此,我要求各位同学应坚决摒弃掉身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。为此,我提几点要求:1、要进行怎样做人的学习作为学生,不仅要打好科学文化知识

4、基础,又要打好思想品德基础。学生首先不是成才成凤问题,而是学会立足社会,怎样生活,怎样同多种人交往,也就是做人问题。同学们,特别是小学生们,你们已具备了较强的自主意识和自主能力,并开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索,今后能生活得有意义、有作为、有价值,首先学会怎样做人,使自己懂得如何珍爱自己的身体,珍爱自己的人格,学会如何尊重别人。学会做人,为自己成才打下良好的基础。2、要进行基础文明行为的培养我们从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不讲脏话、粗话;管住我们的手,不乱写乱画,不

5、乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。还有:“穿戴要整洁朴素大方,头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋”,这是小学生学生穿戴打扮的基本要求。再比如怎样与人说话,才能使人们关系融洽,达到交往的目的。这里很有学问,我们乡下有句俗话:一句话说得好让人笑,说得不好让人跳。虽然说话内容千差万别,但总是要使用礼貌语言,讲话注意场合,态度和蔼。因此我们平时要严格训练,反复强化,突出一个“训”字,使同学们立规定可成,再别无其它路子。我相信,经过努力,同学们一定能养成良好的文明习惯。3、发扬传统论理道德小学生无论是在校园

6、和家里,还是在社会公共场所,都应该尽量做到礼貌待人,敬老爱幼,热情服务,团结和睦,勤劳俭朴,诚实守法,尊师敬长,律已宽人。4、学生阶段是养成好习惯的最佳时期我们正处在从不成熟走向成熟阶段,可塑性强,最合适进行良好品德与行为习惯的养成教育。而行为习惯,必须从小抓起,抓了就有好习惯,不抓则反之。坏习惯一旦形成,比如酗酒就必然对他人、自己和社会产生不良影响,若再矫正成好的行为习惯,就必须经历一个艰苦的改造过程。同学们:日常行为规范的养成是个长期艰巨的任务,需要我们下大决心,付大辛苦,努力去做,长期坚持,才能收到实效。让我们携起手来,共建一个

7、文明、美丽的校园,让我们每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响到自己的家庭,影响到自己生活的社区,影响到自己的周围。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格。我相信,经过我们大家努力,我校一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的文明学校。二、安全方面大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会失去了一个人可能不算什么,可对

8、死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,我们要从下列几方面做起:一)交通安全1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,进

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