一轮复习课件:大气的受热过程和大气运动

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1、大气的受热过程及大气运动一、大气的受热过程太阳辐射射向宇宙空间大气上界大大地大气吸收气气面辐吸吸地收射收面辐射大气逆辐射地面增温地面“太阳暖大地”“大气还大地”“大地暖大气”大气对太阳辐射的削弱作用表现参与大气成分波长范围特点实例形式云层、颗粒较大所有波段无选择性夏天多云白天反射气温不会太高的尘埃等有选择性,紫外线臭氧对可见光吸南极“空洞”吸收水汽、CO2红外线收很少空气分子,微小晴朗的天空蓝紫色光有选择性尘埃呈蔚蓝色散射颗粒较大的尘埃、各种光无选择性日出前的黎明雾滴等根据所学知识解释自然现象:1、日出前的黎明、日落后的黄昏,以及阴天,天空为什么仍是明亮的?(大气对太阳辐射的散射作用)2、为什

2、么白天多云,气温比晴天低,夜间多云,气温又比晴天高?(白天云层具有很强的反射作用)(夜间云层可以增强大气逆辐射)3、为什么赤道地区终年太阳高度较大,但它并不是全球太阳辐射强度最大的地区?(赤道地区地面热,空气对流旺盛,多云雨,云量多,大气的反射作用强)5、为什么晴朗的正午天空呈蓝色?(因为蓝色光最容易被散射)6、在晚秋和寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?(晴朗的夜晚大气逆辐射弱,气温低,水汽容易凝结.)7、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?人造烟幕能增强大气逆辐射,加强对地面的保温作用.8、晴朗的天气和多云天相比,哪一种温差小,原因是什么?(多云天气,白天大气对太阳辐射的削弱作用强

3、,气温不会太高;夜晚,大气逆辐射强,气温不会太低)二、热力环流1、概念:由于地面的冷热不均,而引起的空气环流。这是大气运动的最简单形式。热力环流示意图.swf详解解说1.地面冷热不均是引起大气运动的根本原因。请2在.受动热画的演地方示,过空程气受中热观膨察胀上分升析,:近地面形成低气压,相应的高空则形成高气压;冷却的地方,空气收1.引缩起下空沉,气近运地动面的形原成因高气是压什,么相?应的高空则形成低气压。2.垂直方向上的空气运动使水平气压分布有何变化?3.在水平方向上,空气从高压区流向低压区,形成热3.水力平环方流。向上空气如何运动?低气压高气压低气压高气压低气压高气压BAC①高度⑤②等高面

4、④③等压面⑥地面1.判断气压高低,先考虑高度,再看等压面凹凸:⑥>④>①=②=③>⑤2.等值线(面)的判读:同一水平面上,凸向高值是低压;凸向低值是高压。简称高低低高。山谷风〔2010·山东文综,3—4〕下图为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。当日天气晴朗,日出时间为5时。读图回答3题。3)、由图中信息可分析出(A)A、5时、20时大气较稳定B、12时、15时出现逆温现象C、大气热量直接来自太阳辐射D、气温日较差自下而上增大在一定条件下,对流层中会出现随高度增加而上升的现象,成为逆温三、解说空气的水平运动——风.swfF11000高空受气压梯度力与1010V地转偏向力两

5、个力的作用,1020风向与等压线平行。1030F21040高空(北半球)F11000近地面受气压梯度力、V1010地转偏向力和摩擦力1020三个力的作用,F31030风向与等压线斜交。F21040近地面(北半球)101010081006------------.------------学以致用3.阅读下图,回答下列问题。(1)图中甲乙两个气压中心中高压中心为________,低压中心为________。(2)甲乙两地相比,昼夜温差大的是________。(3)C、D两地的天气状况一般有何差异?(4)画出A地的风向,比较A、B两地的风力大小________。答案:(1)乙甲(2)乙(3)D为阴雨

6、天气,C为晴朗天气。(4)风向略(大致为东南风)A地风力大于B地四、全球性的大气运动大气环流是全球性有规律的大气运动。如果只考虑赤道和极地之间的冷热不均,不考虑地转假设:偏向力理作想用环,流则.s全wf球的大气运动就是一个赤道1.地球不自转和极地之间的热力环流。2.太阳只直射赤道完成高低纬度之间的热量交换。3.地表物质均一实际上地球在不停自转三圈环流.swf请观察分析:1.气压带风带的位置随什么而移动?风带移动.swf2.气压带风带移动对30°~40°大陆西岸地区的气候有何影响?风带移动学以致用1.下图中箭头表示空气运动的方向,读图完成(1)~(2)题。(1)若该图为北半球三圈环流的一部分,且

7、甲地纬度较乙地低,则下列叙述正确的是()cA.该环流圈为高纬环流B.该环流圈为低纬环流C.甲地为副热带高气压带D.乙地为赤道低气压带(2)若该图为南半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地低,能正确表示丙处风带风向的是(B)五、海陆分布对大气环流的影响海平面气压图.swf解说3.东亚季风和南亚季风的区别(2009年高考广东卷)读图并结合所学知识,回答(1)~(2)题。(1)甲地此时的风向是(A)A.

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