龙潭二中2008年政教处工作总结

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1、龙潭二中2008年政教处工作总结 2008年，我们政教处在校长室、校党支部的领导下，坚持以邓小平的教育理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，深入领会胡锦涛同志的“八荣八耻”的讲话精神，全面贯彻落实中共中央、国务院《关于适应新形势进一步加强和改进未成年人思想道建设工作的意见》等文件精神，在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的网络教育作用，进一步加强学生的心理品质教育和行为习惯的养成教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。现将全年的主要工作总结如下：一、加强学生安全教育 重视学校安

2、全工作加强对学生的安全教育，维护他们的人身安全关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定与发展,因此，学校一直将安全教育工作列入学校工作的重要内容，政教处为配合学校，重视加强学生的教育工作、管理工作和保护工作，切实保障学生的安全。1、加强宣传教育，提高安全意识做好安全教育工作，是学校安全工作的首要职责。通过安全教育，提高学生的安全意识，了解基本的安全知识与技能，增强自我防护能力。我们的安全教育分三方面进行：一是定期召开安全工作会议。安全教育是学校每周例会的经常性工作，及时研究学校工作中可能出现的安全隐患，布置安全教育工作。二是全体师生的宣传安全活动。学校经常性地利用

3、周前例会强调学校安全工作的重要性，进一步在全体教师中树立安全第一的观念，提高安全救护能力。三是全体师生的安全教育周、月活动。学校经常性地利用晨会、主题队会、宣传栏、宣传标语在学生中加强消防安全、交通安全、等方面的教育，使学生提高安全意识，真正做到安全记心中，安全在行动中。2、制定安全制度，预防安全事故每学期的开学，学校制定安全制度，采取各种措施，防患于未然。建立、健全了各项安全制度，是保障学生安全的前提。本学期，学校制定的安全制度有：安全事故报告制度、消防安全管理制度、危险物品管理制度、交通安全制度、学校建设安全制度，食品卫生制度、用电安全制度等。为了落实各项制

4、度，学校建立了安全管理责任制，并加大安全检查工作。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。做到职责明确，责任到人。　二、完善管理机制，形成教育合力。1、根据校长室注重制度创新的要求，结合我校德育工作特点，政教处协同团委修订了《文明班级评比条例》、《班主任工作月考核条例》及<<年度优秀班主任评选办法>>。2、根据教育部颁布的《中小学生守则》和《新中小学生日常行为规范》，结合我校实际重新制定了《龙潭二中学生一日常规》和《龙潭二中学生文明礼仪规范》。每学期开学初政教处都拟定出《学前教育计划》，组织

5、初中各班学习《一日常规》和《礼仪规范》，对学生进行常规知识考查，并组织进行开学工作竞赛，并将考查和竞赛的结果列入当月的班级考核。3、按照校长室的统一安排，政教处和值周领导、值周班、值周教师协作共同承担班主任工作考核。首先，政教处指导值周班，以及值周教师按照新修订的《三项竞赛评分标准》及《班主任工作月考核条例》，坚持逐日检查每月一评的方法，从学生每天的出勤、早读、午间纪律、清洁卫生、两操、晚自习纪律、就寝纪律、仪表仪容、文明习惯等各个方面对班级进行考核。考核结果与班主任的巾贴直接挂钩。其次，政教处牵头成立“文明监督岗”，由各年级优秀学生担任“文明监督员”，加大对违

6、纪学生的查处和教育力度。查处违纪包括在校园内乱扔垃圾的学生一百多人次，通报批评七十九人次，将此纳入班级考核，以促使各班班主任自觉强化对学生的管理，切实抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实，有力促进良好校风、学风的形成。4、正面教育和强化管理相结合，进一步推进学生思想道德建设。2008学年下学期学校在学校各楼层安排了学生管理员，为增强学生管理员的责任意识，开学初政教处对学生管理员进行培训并且提出了严格要求，随后又召开3次会议，进一步增强他们的岗位意识和责任意识。6位学生管理员他们在各自岗位上都能认真开展工作，16小时加强巡视，坚持每天有记载，对学生中的

7、不文明行为能及时予以制止。本学期处理学生中偶发事件3起，杜绝社会闲杂人员进校闹事多次，为维护正常的教育教学秩序发挥了很大的作用。三、以活动为载体，努力推进学生思想道德建设1、开展“三管住”活动。为切实加强对学生基础文明养成教育和思想道德建设。政教处和团委结合实际认真修订了《龙潭二中学生一日常规》和《龙潭二中学生礼仪规范》，在全校范围内扎实开展了“以管住自己的口（不吃零食，不说脏话，不随地吐痰）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画）；管好自己的脚（不践踏花草，不在墙壁上留脚印）”为内容的“三管住”系列教育活动。各班利用班会和晨会宣传“三

8、管住”活动的意义。初一（