《雪》贾佩上课

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1、“有一个人/当我凝望着他/悲痛化为力量/懦弱亦变得坚强.—江天(马来西亚)《鲁迅赞·有一个人》雪鲁迅读雪之形本文该如何朗读呢？请从语速、语气两个角度明确要求。读雪之形你喜欢怎样的雪呢？请以“我喜欢……的雪，你看（听/触）……”的句式，有感情地朗读这些句子。例：我喜欢江南的雪，你看雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花，雪下面还有冷绿的杂草。读雪之形江南的雪和朔方的雪分别呈现出怎样的特点？赏雪之韵文章是如何写出南北方雪之神韵的？请结合文章内容进行赏析。小支架：用词、修辞方法、写作手法、表达方式、文章结构、情感、构思……悟雪之情结合

2、你所了解的鲁迅，你觉得他想倾诉什么呢？化景物为情思悟雪之情《野草》创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地严酷。《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇，是1924年9月至1926年4月在北京所作。1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前“大风吹雪盈空际”，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。悟雪之情本文写于五四退潮时期，“后来《新青年》的团体散掉了，有的高升，有的退隐，有的前进，我又经历了一回同一战阵中的伙伴还是会这么变化，并且落的一个‘作家’的头衔，依然在

3、沙漠中走来走去。站在沙漠上，看看飞沙走石，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂，即使被砂砾打得浑身粗糙，头破血流，而时时抚摸自身的凝血，觉得若有花纹……有了小感触，就写些短文，夸大点说，就是散文诗，以后印成一本，谓之《野草》。”鲁迅《<自选集>自序》一九三二年十二月十四日《风筝》写于《雪》之后的一个星期，让我们再一起来读一读文章最后的几句话“现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，──但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。”———《风筝》一九二五年一月二十四日悟雪之情品

4、雪之人请模仿这一节诗，写下你对鲁迅先生的感受。有一个人/当我凝望着他/悲痛化为力量/懦弱亦变得坚强例：有一个人/当我凝望着他/温暖化为利刃/和煦亦变得肃杀读点鲁迅/你的生活/将充满活力/读点鲁迅/你的生命/将感到充实/读点鲁迅/你将坦荡荡地/做个堂堂正正的人——江天《民族魂鲁迅·读点鲁迅》作业布置（二选一）：1、推荐阅读柯蓝散文诗《雪》、莫泊桑《雪夜》写一段描绘雪景的文字，在景色描写中抒情，300字以上。2、运用借景抒情的方法，借助一种恰当的景物，以“鲁迅先生，您就是……”为开头，写一段文字，说说你对先生的印象，300字以上。