《质数与合数》课件

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1、口算训练题0.4÷4=2.1÷3=3.6÷2=4.4÷4=9.5÷5=9.3÷3=8.4÷4==0.11.81.92.18.8÷4=0.71.13.12.2口算训练题20÷4=8.1÷3=16÷2=8.4÷4=15÷5=27÷3=44÷4=84÷4==5=4=8=21=3=9=11=2112÷3=84÷4=口算训练题8x4=8x6x2=x4=15x5=3x13=4x4=5x4=32241216753916203=4x4=计算并说出谁是谁的因数。18÷9=20=210x2=因数和倍数因数与倍数2、5、3的倍数特征质数和合数质数和合数和平小学高菁学习目标1、理解质数和合数的概念。

2、2、能正确判断一个数是质数还是合数。学习活动一1.写出1——20各数的因数。2.仔细观察,这些数的因数的个数有什么规律?3.自学数学书23页,把表格填完整,把重要的内容画下来。1的因数:1。1,2。2的因数:1,3。3的因数:4的因数:5的因数:6的因数:7的因数:8的因数:9的因数:10的因数:1,4,2。1,5。1,6,2,3。1,7。1,8,2,4。1,9,3。1,10,2,5。11的因数:1,11。12的因数:1,13。13的因数:14的因数:15的因数:16的因数:17的因数:18的因数:19的因数:20的因数:1,14,2,7。1,16,2,8,4。1,17。1,

3、18,2,9,3,6。1,19。1,20,2,10,4,5。1,12,2,6,3,4。1,15,3,5。有两个因数的:123的因数:5的因数:7的因数:11的因数:131517111。2的因数:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。有两个以上因数的:4的因数:6的因数:8的因数:9的因数:10的因数:1241236124813912510123461212的因数:一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做合数。只有一个因数的:1的因数:11既不是质数,也不是合数。自然数质数合数只有两个因数(1和它本身)。1因数超过两个(除了1和它本身以外还有别的因数)。只有一个

4、因数(只有1)。质数合数1奇数偶数自然数(按因数的个数分类)自然数(按是否是2的倍数分类)判断下面各数,哪些是质数,哪些是合数.17222935378717的因数:117(质数)22的因数:121122(合数)29的因数:129(质数)35的因数:15735(合数)37的因数:137(质数)87的因数:132987(合数)先认真阅读24页图文内容,找出100以内的质数,并涂色。做好后在小组互相交流。学习活动二例1、找出100以内的质数,做一个质数表12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637

5、3839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100先去掉1再划去除2以外的所有偶数1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787

6、98081828384858687888990919293949596979899100讨论:可以用什么方法来找,可以做到又快又准确?23579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799再划去能被3整除的数(3除外)91521273339455157636975818793992357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597划去能被5整除的数(5除外)25355

7、56585952357111317192329313741434749535961677173777983899197最后去掉能被7整除的数(7除外)4977912357111317192329313741434753596167717379838997100以内的质数表2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97当堂检测(1)所有的奇数都是质数。(2)所有的偶数都是合数。(3)在1、2、3、4、5……中,除

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