趣味物理课程纲要

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1、趣味物理课程纲要课程名称：趣味物理授课对象：九年级学生授课教师：孙秀妍教学材料：自编纲要（共18讲）授课时间：一学期（每周1课时或2课时，共18课时）具体方案：一、    课程目标1、通过观察和实验，感知浮力的存在，培养一定的观察能力和分析概括的能力。2、逐步培养学生运用所学的基础知识解决实际问题的能力3、密切联系实际，培养学生从“生活走向物理，从物理走向生活”的基本理念，提高科学技术应用于日常生活的社会的意识。4、培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，培养学生的探索精神。二、    课程内容与活动安排第一讲奇妙的声波教学目标：1、通过观

2、察了解声波的传播方式。2、知道声音传播需要介质，声音在不同的介质中的传播速度不同。3、通过探究活动，培养学生的观察能力和研究问题的方法。教学方式：讲授为主材料收集分组讨论教学工具：多媒体教学要点：1、声波的传播方式。2、声音传播需要介质，声音在不同的介质中的传播速度不同。3、超声波的特点。第二讲浮力教学目标：1、通过观察和实验，感知浮力的存在，培养一定的观察能力和分析概括的能力。2、通过实验，探究浮力的大小与什么因素有光。3、培养学生对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，培养学生的探索精神。教学方式：以学生实践为主分组讨论教学工具：多媒体实验器材

3、教学要点：1、浮力的大小与什么因素有关。2、浮沉子的制作原理。第三讲制作简单温度计教学目标：1、了解人类探索测定温度的过程，认识科学对人类生活的影响，增强学生学习物理知识、探究自然现象的兴趣。2、通过自制温度计，了解温度计的制作原理和制作方法。3、能正确使用温度计。教学方式：以学生实践为主分组讨论教学工具：多媒体实验器材教学要点：1、人类探索测定温度的过程。2、温度计的制作原理。3、不同领域使用的不同温度计第四讲实验探究：平行通电导线间的相互作用与忙碌的电话线教学目标：1、了解平行通电的结构和原理。2、通过自制平行通电，了解平行通电的制作方法。3、了解平行通电在电

4、话线中的应用，通过对平行通电工作原理的分析，逐步培养学生运用所学的基础知识解决实际问题的能力。教学方式：教师讲授学生动手实践教学工具：多媒体实验器材教学要点：1、平行通电的结构和原理。2、平行通电的制作方法。3、平行通电在电话线中的应用。第五讲火灾报警器与开水报警器教学目标：1、了解报警器的结构和原理。2、通过自制火灾报警器和开始报警器，了解报警器的制作方法。3、了解不同材料的热胀冷缩程度对生产和生活的影响。4、通过观察实验，有意识地培养学生分析与综合的思维方法教学方式：教师讲授学生动手实践教学工具：多媒体实验器材教学要点：1、报警器的结构和原理。2、火灾报警器的

5、制作方法。3、开水报警器的制作方法。第六讲最简音乐门铃与伪币检验器教学目标：1、了解音乐门铃的结构和原理。2、通过自制音乐门铃和伪币检验器，了解电子产品的制作方法。3、认识科技对人类生活和社会发展的重要性。教学方式：教师讲授学生动手实践教学工具：多媒体实验器材教学要点：1、音乐门铃的结构和原理。2、伪币检验器的结构和原理。3、科技对人类生活和社会发展的重要性。第七讲乐声开关及把音乐生日卡改成门铃教学目标：1、了解乐声开关的结构和原理。2、通过自制乐声开关和改造生日卡，了解乐声开关和改造生日卡的制作方法和过程。3、通过比较分析音乐生日卡和门铃的异同，经历、体验和感悟

6、比较、迁移是研究问题、解决问题常常采取的一种方法。教学方式：教师讲授学生动手实践教学工具：多媒体实验器材教学要点：1、乐声开关的结构和原理。2、乐声开关和门铃的制作方法。第八讲家庭节电小常识教学目标：1、了解日光灯和白炽灯的用电情况。2、了解电视机的节电方法，学会利用所学知识解决实际问题。培养学生从“生活走向物理，从物理走向生活”的基本理念3、通过介绍节电常识，对学生进行节约能源的教育。教学方式：教师讲授收集材料分组讨论教学工具：多媒体教学要点：1、日光灯和白炽灯的用电情况。2、各种家用电器的节电方法。第九讲磁体与小磁针的制作教学目标：1、了解什么是磁体。2、通过

7、观察，感知磁力的存在3、探究磁力对物体的影响，培养学生的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力。教学方式：教师讲授收集材料分组讨论教学工具：多媒体教学要点：1、什么是磁体。2、磁体的应用。第十讲自制指南针与磁铁教学目标：1、了解指南针的制作方法。2、知道确定磁铁S极和N极的方法3、通过自制指南针，尝试用已知的科学规律解释具体问题，具有一定的分析能力。教学方式：教师讲授学生动手实践教学工具：多媒体实验器材教学要点：1、指南针的制作方法。2、确定磁铁S极和N极的方法。第十一讲颜色与海市蜃楼教学目标：1、通过观察，了解光的色散现象。2、知道物体的颜色是由什么决定的。3、体

8、验颜色在日