语文第二阶段考试复习

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1、一、课文第16课社戏1、双喜：聪明、机灵、善解人意、考虑周到、办事果断六一公公：宽厚、善良、淳朴、好客、热诚2、本文通过“我”与乡村社戏前后故事的叙述，赞美了劳动人民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干，表现了作者对美好生活的向往。3、本文写了迅哥儿夏夜坐船到赵庄去看戏（其中包括“戏前波折”“夏夜行船”“船头看戏”“月夜归航”）4、“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”→是童年那般天真烂漫，自由有趣的生活的标志→说明甜蜜的童年回忆一直珍藏在作者的心里→表达了对美好生

2、活的向往之情。5、“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。”“轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比，表现“我”欢喜轻快的心情。第17课安塞腰鼓1、①磅礴的不容束缚②朴实而强盛的生命2、短句：“有气势有力量；便于句式变化，抒发高昂激情；整齐和谐，具有较强的感染力。”“具有诗意。”3、排比：增强语势反复：突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语和句子4、这是一篇描写抒情性散文，通过对安塞腰鼓的场面，体现出这些生命磅礴的力量，以及他们的朴实生命。5、“多水的江南是易碎的玻璃，在那

3、儿，打不得这样的腰鼓。”深刻含义：用比喻的修辞手法生动形象地形容出江南的流水已经消散了生命的“元气”，已经没有承载这样原始生命力的“厚土”了。6、“耳畔是一声渺远的鸡啼。”为什么听到这样的“鸡啼”？答：因为当鼓声停止后，人们仍沉浸在激情中，好像炽热的沉寂，这时以“鸡啼”反衬寂静。（也可以认为这是实写）第21课伟大的悲剧1、本文记叙了1912年斯科特一行5人从南极点返回的途中不幸遇难的事情。第22课在沙漠中心1、作者热爱自己的生命，认为人的幸福在于一个人责任的承担。2、作者经历了从痛苦→绝望→平静→乐观。3

4、、为什么作者会认为自己“死得其所”？答：因为作者觉得自己工作着是幸福而充实的，他是死在工作的岗位上，所以觉得“死得其所”。二、错题①读音：1、撺（cuàn）掇2、jībàn（羁绊）3、束缚(shùfù)4、píncù（颦蹙）5、fúshuǐ（凫水）6、léiruò（羸弱）7、gàoqìng（告罄）8、炽（chì）热