高中色彩基础知识

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1、色彩知识1、色彩学常用名词术语解释（1）三原色:是指红、黄、蓝三色，这三色无论是色光还是颜色本身，都是其他任何颜色无法调配出来的，而三原色却可调配出各种各样的颜色来，所以人们把三原色也称为母色。（2）三间色：在三种原色中，用其中任何两种颜色相混合，产生出来的颜色就是所说的间色。红+黄=橙黄+蓝=绿蓝+红=紫橙、绿、紫三种颜色即为间色红橙紫蓝黄黑绿（3）复色：一种间色与一种原色或另一种间色相混合产生的颜色就叫复色，也称再间色。原色与间色相混合举例：红+橙=红橙黄+橙=黄橙黄+绿=黄绿蓝+绿=蓝绿蓝+紫=蓝紫红+紫=红紫间色相混合举例：橙+紫=（红+黄）+（红+蓝）=红+（红+黄+蓝）=红+

2、黑=红黑橙+绿=（红+黄）+（黄+蓝）=黄+（红+黄+蓝）=黄+黑=黄黑紫+绿=（红+蓝）+（黄+蓝）=蓝+（红+黄+蓝）=蓝+黑=蓝黑从上面三原色的混合情况可以看出等量的红、黄、蓝加等于黑色，不等量的三原色相混合即可成为复色。（4）补色：也称余色或对比色，是三原色中的一种原色和其余两原色所混合而成的间色互相对照，互为补色，复色也互相对照，也互为补色，补色排列一起色彩更显得艳丽。补色对照举例：红与绿、黄与紫、蓝与橙、红橙与蓝绿、黄绿与红紫、橙黄与蓝紫（5）极色：黑和白叫极色（6）色性：色彩冷暖的性质。（7）冷色与暖色：众多的颜色可分为冷暖两大类，凡是含蓝、青、紫色成分较多的归为冷色；凡是

3、含红、橙、黄、赭、褐成分较多的归为暖色。绿色属中性色，但也分冷暖，如翠绿冷而浅绿暖等。（8）进色与退色：凡是冷色类的颜色都有收缩、深远和向后退的感觉，所以叫退色（8）色相：颜色的相貌或颜色的名称,指色彩从种类上的区别,如红、黄、蓝、绿等。（9）明度：色彩明亮的程度。(10)纯度：是指色彩鲜明和纯正的程度。（12）饱和度：指的是纯度的色彩。（13）固有色：固有色是说物体本身特有的颜色特征。（14）光源色：来自不同发光体具有不同色相的光色。光源色的色素称为光源色。（15）环境色：也称条件色。任何物体都不可能脱离周围环境空间而独立存在，环境使物体之间相互影响。各物体的自身无不显示自己的个性，一

4、个物体色光的反射必然会影响到周围的物体，这种在一定环境和条件下所显示出来的色彩就叫环境色。（16）空间色：也称透视色。（17）色调：在几种不同颜色的物体上，笼罩上同一光源色，物体同时都带有偏冷或偏暖的色光倾向，在光和环境色的作用下，杂乱的各种物体色，在整个画面色彩对抗中形成整体关连，这种色的总倾向就是色调。2、色彩构成的诸因素归纳色彩构成的因素，是由固有色、光源色、环境色相互影响而组合成的。固有色：通常所称“固有色”的含义，是指特定条件下（即一般强弱的光照射下物体呈现的颜色）固有色也决定和支配着物体本身的基本色调，同时，物体固有色的深浅程度，对色彩明暗也起着重要的作用。光源色：色是光的产

5、物，没有光就看不到色彩。光源色既起到笼罩物体受光面的作用，又起到了周围环境对色光的反射作用。光源色与固有色也形成了一种外因与内因的关系，光源色越强，固有色越弱。环境色：指在一定环境下，周围物体的颜色相互影响所呈现的色彩，它是决定物体色彩的第三个要素。环境色的影响有规律可循：光源越强，环境反射就越强；物体之间距离越近，环境色彩影响就越明显；在室内自然光的条件下,由于天光的影响,物体的色调偏冷光源改变成普通灯泡后,画面变成了暖色调主要光源略偏绿,整个画面调子随之改变ABCABC由于背静颜色的改变,几个水果的颜色也呈现出不同的变化,在以上三幅图中(依次为A,B,C图).A图中苹果与玫瑰红背景形

6、成强烈的补色对比;B图中的水果受黄色衬布影响,颜色偏暖;C图则较冷3、色彩变化的基本规律（1）色彩的冷暖规律物体的亮面受光源色决定，光源的冷暖决定了亮面色调的冷暖，呈现的色相是固有色和光源色的总和。另外明暗交界线是物体最暗的部位，它的冷暖倾向也最弱，实际上明暗交界线，也是冷暖交界线，它既含亮面的色彩又有暗部的色彩，它是明暗两面对立色彩的总和。高光色主要是光源色的体现，点物体高光时多以光源色为主略加固有色。（2）色彩的空间透视变化色彩冷暖方面：物体离我们越近，冷暖也越分明；越远暖色变得冷灰，冷色变弱变灰，远到一定程度，冷暖就难以分清楚而混为一种灰色了。色彩的明暗方面：物体离我们越近，明暗面

7、对比越强，越远明暗对比越弱，远到一定程度明暗面就分不清楚而混为一个平面了。（3）色彩强弱变化的基本规律色彩强弱变化是由空间透视及物体自身色彩因素引起的同样的色相、纯度、色性的东西，经过空间的距离，近的强，远的弱，同样饱和色度的物体中间色强。从色性上讲，暖色比冷色强，冷色又比中间色强。从色彩的纯度上讲，色彩纯的强，不纯的弱。4、色彩的几个要素对比（1）色相对比（2）色彩的冷暖对比色彩的冷暖是由于不同的色彩能引起人们对生活的不同联想，红