职称新旧教材对比

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1、《初级会计实务》2011年与2010年教材对比情况《经济法基础》2011年与2010年教材对比情况　三、学习方法　　1.看教材、听课——掌握考点；归纳总结　　2.做题；对历年考题理解的基础上引申，举一反三；　　注重做题准确性和速度的练习；　　3.加强计划性；----坚持　　第一阶段：12月、1、2月学完第一遍；　　第二阶段：3月、4月学完第二遍；　　第三阶段：5月冲刺模考；　1.加大对客观题的考查，共计75分；而主观题只占25分　　（1）加大对计量的考核；单选中有10个小计算；　　（2）更注重理解（比如：营业税金及附加）；　　分录题含科目考核占10

2、道题；如：现金等价物；　　2.强化会计人员分析问题、解决问题的能力　　计算题：成本分析；　　综合题：财务指标分析——比率分析；　　3.更新知识的能力　　第10章行政事业单位会计5题7分；　　第11章财务管理基础4题5分；　　注重对基本知识的掌握；　　4.重点永远是重点　　计算题：交易性金融资产和长期股权投资权益法；成本核算每年一道；　　综合题：利润表2010年、2008年；　　客观题：盘盈09年三产、10年存货；　　5.时间长　　5月14日，下午2——5点，共计3小时；　　总结：　　全面性：每章都考，重于理解、综合考核；老章节：永恒的重点；新章节：

3、基本知识；会计人发展方向　　→职称方向：初级会计职称、中级会计职称、中级审计师、高级会计职称　　→执业方向：注会、ACCA、注税、注评、美国CPA　　→职业方向：经济师、内审师