《文明的巨星》品德课件

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1、5.文明的巨星翻开人类历史长卷，一个个光辉的名字如天空闪耀的星星，被人们世代传颂。他们之中，有独领风骚的文学家、艺术家，有敏锐深沉的思想家，有雄才大略的政治领袖……这些彪炳千秋的人物，以他们的杰出成就和英雄气概，影响了人类文明的进程，推动这人类社会向前发展。第一课时：文学艺术星光文学的巨匠文学作品以她独特的方式传播精神文明，文学巨匠是人类精神文明领域的璀璨明星。还记得《伊索寓言》里《农夫和蛇》的故事吗？下面，我们就来开一个故事会吧！善良的农夫干完农活，看见一条蛇冻僵了，就把它拾起来，小心翼翼地揣进怀

2、里，用暖热的身体温暖着它。那蛇渐渐复苏了，它彻底苏醒过来后，便以迅雷不及掩耳的速度用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命的创伤。它给我们带来什么启示呢？对呀！这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变。《狼和小羊》告诉我们：为了满足自己的利益，坏蛋们总是千方百计找借口，即使借口多么荒诞。在弱肉强食的环境下，讲道理讲正义是不够的，有实力才能生存。《农夫和蛇》、《狼和小羊》的故事都来自《伊索寓言》，虽然它们只是寓言，但却启示了人们很

3、深的道理。我们要从中吸取精神的营养。忘不了那“随风潜入夜，润物细无声。”的《春夜喜雨》。（交流：这是谁的诗？你能为作者作一个简单的介绍吗？）忘不了《白雪公主》那善良与美丽，当她吃下毒苹果时，我们为她担忧；当她和王子过上幸福的生活时我们为她欣喜。也曾想过世界上天鹅无数，而最令人怜惜的那只是由丑小鸭变成的。因此，只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现理想。交流：这些童话故事是谁创作的？你还知道哪些童话故事作家？小活动：搜集中外名篇巨著，参照p33表格内容进行分类整理，和同学进行交流。作家国别代

4、表作品读后体会星光熠熠的文学巨著伴随我们走过美好时光！艺术大师音乐、舞蹈、绘画……都是人类表现生活的艺术形式。艺术是一种创造，艺术作品能给予人们美的享受，让社会变得缤纷多彩。健康的意识是人类的精神美食。让我们看看艺术之星吧。荷兰画家凡.高他生前穷困潦倒。只卖出过一幅画，价值4英镑。然而，在他去世后，在10件世界价值最高的艺术作品中，他的画就占了3件，被视为无价之宝。奥地利杰出作曲家莫扎特，他的音乐被人们称作“永恒的阳光”，即使表现痛苦和悲伤那个，也似乎含有天真纯洁的微笑。交流：你了解下面这些大师的艺

5、术作品吗？你还知道哪些艺术大师和他们的作品，请向同学们介绍好吗？郑板桥《墨竹图》达芬奇蒙娜丽莎戏剧大师卓别林第二课时：思想政治星光思想家历史长河，百舸争流。孔子、孟子、亚里士多德、马克思……这些伟大的名字永远存留在世世代代人们的记忆里。他们是人类思想文明的播种者。政治家秦始皇、汉武帝、拿破仑、华盛顿……他们是谁？他们是叱咤风云的政治巨人。伟大的政治家是社会文明的推进器。下面我们来讲述“我心中的思想、政治家”的故事，并结合小挡案了解下面的伟人。亚里士多德秦始皇华盛顿伊丽莎白女王一世思想家留给后世的精神

6、财富有许多，但最容易被大多数人学习、掌握的是他们的至理名言。搜集一些思想家的名言，并交流学习体会吧！说说怎样的政治家受人们爱戴？星星缀满天，谁能数得清？下面这些文明巨星又属于哪一类别？他们给人类留下了怎样的宝贵遗产呢？你认识他们吗？去了解一写他们的事迹吧？智慧化身——诸葛亮白衣天使——南丁格尔科学巨人——牛顿民族英雄——林则徐医学家——华佗现代奥林匹克之父——顾拜旦