有关托福阅读应试的一些终极技巧

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1、有关托福阅读应试的一些无耻技巧(终结版十种题型全部更新完毕)     [复制链接]miss修修小马实习导员文艺青年学识112 魅力34 马刀金币131 威望1216 阅读权限210 帖子355 精华3 积分3789 UID267285 主题帖 发表于2011-3-1510:54 

2、只看该作者 

3、倒序浏览 

4、打印本帖最后由miss修修于2011-3-1710:58编辑Hello, 大家好,today,wearegoingtodiscuss在托福阅读中关于应试的一些无耻技巧。AsfarasIamconcerned, 托福阅读想拿高分需

5、要在两方面加强,First,内力的修炼,whichare 词汇and 语法。对一个单词的掌握又分为两个方面,ontheonehand, 词汇量,认识词汇的多少;ontheotherhand, 对词汇的熟悉程度。很多同学往往忽视了对词汇的熟悉程度而片面的追求词汇量,大家一定都有过这种经历,一个单词你看三四秒才想起来什么意思,那么notonly 耽误做题时间,butalso 让你的思路不断停滞,让你心情烦躁,最终结果就是做错题,所以,单词这一关,谁也逃不过,一定要大量多次的看,反复记忆,最终把词汇量和熟悉度都搞上去。对于语法,具体到阅

6、读里面就是长句了,因为总有同学在群里问,我就简单说一下,如果让我们翻译一个长句,那么一下几个步骤Forexample,thetranslationofthissentence,小明,however,despiteof 他父母反对,deeply爱着小红,whois 美丽漂亮可爱大方。Step1 找主干,每个句子都只有一套主谓宾有没有!!!!!!!你不能在一个句子里面找到两个主语两个谓语两个宾语有没有!!!!!so,拿过来一个句子,先挑主干,把主谓宾找出来就大概知道意思了。上面那句话的主干就是小明爱着小红,注意 没有deeply,de

7、eply是副词作状语,状语不能做主谓宾有没有!!!!!!!!!!!!Step2 确定其他部分的成分,however,放在主语谓语之间,可以拿到句首,它表示的是前后两句的转折,注意,前后两句,所以在本句中,它的地位很低,放在句首翻译成但是就ok了。Despiteof 他父母的反对,插入语,deeply副词作状语,whois定语,前置即可。Step3 把确定好的部分,塞进句子中,然后读一读你写的中文,是不是大家能看懂的中文,再进行整理。这句话的翻译就是但是,小明不顾他父母的反对,深爱着美丽漂亮可爱大方的小红!WhatIhavedisc

8、ussedabove 就是翻译句子的流程,而当我们作阅读中读长句的时候,没必要这么细致这么复杂,因为没有人要你英译汉,托福阅读考查的就是我们能否抓取文章信息的能力,700字的文章14道题,还有好几个词汇题,那么分给文章的题只有大约十个,所以它不可能考的很细致,有同学说那不是很多细节题么,你仔细想想细节题一般也都存在于每段的中心论点里面,在例子支持信息中也有,但是很少,所以我们要练就的是抓重点信息的能力。到每个句子中也是一样的,抓出句子主干即可,如果考了你再去看其他成分。什么成分是我们可以在读句子的时候忽视的呢,以下几个1.同位语,

9、既然是同位语,那么它一定和它之前的名词是同等地位的,它是去具体的解释那个名词,所以,没有必要读,考了你再回来看,不考就无视掉,一般是不考。2.插入语,都说是插入语了,那些什么tosomedegree之类的,本身就是可有可无的东西。3.定语从句,定语从句通常是考点,但是读句子的时候可以忽略掉,定语从句的性质相当于形容词,形容词一定不是关键信息,她是个女人,她是个美丽的女人,最终关键点都是说她是个女人。定从如果考到了你再回来读即可,从句的考法有时间我再说!4.状语从句,这个快点看,作状语,本身也不是关键信息,我爱她,我很爱她,其实都是

10、我爱她。5.有关名词的一些特殊结构的简化  下面的a全是名词, 这些结构是我在金鑫老师那里偷的艺,盗亦有道,我得给金鑫老师署名呵呵。a1a2a3,挑一个读就行了,a1ofa2ofa3,a1是核心,a1后面的可以不看了a1ora2;a1anda2, 读一个就行asuchasbcd;suchaasb,c,d..suchas本身就是举例,举例就是为了解释说明,所以,bcd可以不看了,however,如果a你没看懂,那么bcd里面挑一个你会的,它等价于a.有的同学说abcd我都不懂,那么,再见!!!!!!!!!Morethan,moret

11、han所要强调的是more之后的部分,不是than之后的,所以than之后的不读!还有几个类似morethan的,Inadditionto ……,……Itisnotjust……,……Ratherthan……,……Although/while……,…

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