高考作文审题立意技巧

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1、高考作文审题立意及点题技巧——高三复习专题课云南大学附属外语学校高奇仙淡妆浓抹总相宜—语言的色彩作文定位：语文的“半壁江山”得作文者得语文作文是最大最容易的基础题张若虚：皎皎空中孤月轮——其实你不懂我的心让我欢喜让我忧近年来作文发展趋势年份试卷总数话题作文材料作文命题作文20071845920081828820091927102010201118云南省近年作文题年份类型作文内容2007材料作文歌手丛飞、大学生小李和小女孩2008材料作文海龟和老鹰2009材料作文道尔顿、安腾百福、乔利2010材料作文深阅读

2、和浅阅读三国演义：命题作文—材料作文—话题作文——材料作文作文类别材料作文优势突出命题作文强势重现学习目标一把握材料作文与命题作文的审题方法学习目标二把握材料作文与命题作文的点题技巧审题立意古人云：“意犹帅也。”立意是作者思想感情和写作意图的集中体现。立意是作文成功的关键。材料作文的审题立意材料作文审题立意五步法1、读材料2、抓“文眼”3、找角度4、联现实5、拟题目从形式上来说，1．完全式命题作文只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。2．材料式命题作文这是“材料+命题”形式的命题

3、作文，在命题前有文字材料加以引导。1、读材料——不为枝叶遮望眼全面领悟主旨读材料三部曲：（1）主要对象是谁？（2）主要对象有何言行？（3）你对其言行持何态度？为什么？从形式上来说，1．完全式命题作文只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。2．材料式命题作文这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。2010年全国卷2阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读？乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读

4、嘛，浅阅读很时髦的。丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读、慢慢品味，行吗？丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知道。甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？要求选准角度、明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。读材料三部曲（1）主要对象是谁？——

5、阅读（2）主要对象有何言行？——深？——浅？（3）你对其言行持何态度？为什么？——既“深”又“浅”最佳立意——就“浅”谈“深”2011云南省第二次统一检测试卷有一位老人在门前栽了一棵树，”他每天守护着它，他希望这棵树长的像一把大伞，既可以遮风避雨，又能够成为一道让人欣赏的风景；他也希望这棵树长成栋梁之才，就可以用它来建房造屋，既美观又牢实；他还准备用它来建桥梁，造福社会；想到自己年事已高，他还准备用它来做自己的寿材……每每想到这些，他对这棵树充满了无比的深情与关爱。每天，他都会用手去不停地抚摸树，日复一日，

6、给它浇水修枝。渐渐地，这棵树死掉了。要求全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思，自主确定标题，不要脱离材料内容及含义。2、抓“文眼”——我的眼中只有你文眼——蕴含材料主旨关键词句：人物或命题者的评议性语句。阅读下列材料，自选一个角度作文。那是临近高考的一个晚上，儿子正在家里复习功课，可突然停电了，儿子坐在书桌前不停地埋怨。父亲听见了，走进书房，对儿子说：“孩子，现在你要做的，是去点亮一支蜡烛。”停电——埋怨——点亮“孩子，现在你要做的，是去点亮一支蜡烛。”点亮行动、力量苦与乐难与易超越、成功巴西足球名将贝

7、利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个。”当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答“下一个”。关键词：“下一个”——体现出永不满足的进取精神，蕴含着不断创新的哲理。3、找角度——横看成岭侧成峰材料的复杂性，内涵的丰富性，造成作文立意角度的多样性。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名

8、为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文。一等立意：(一)依靠永不放弃的精神，走出困境(二)走出困境，需要智慧、高超的技艺(三)成功有偶然性，但更有必然性好~~二等立意：(一)做人不能被失误打倒。(二)要战胜困难才能成功。(三)挫折不可怕，战胜挫折