大学公共课心理学试题参考

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1、心理学一、填空题1．心理学是研究（心理现象）及其（规律）的一门科学。 2．心理现象也叫（活动），它包括（心理过程）和（个性心理）。 3．心理过程是心理活动的一种（动态过程），是人脑对客观现实的反映过程，它包括（认识过程）、（情绪与情感过程）、（意志过程）。 4．德国心理学家（冯特）在（1879年）年创立了第一个心理学实验室，才使心理学成为一门独立的科学。5．个性心理的差异主要表现在（个性心理倾向）、（个性心理特征）两个方面。 6．人的心理的实质是（人脑对客观现实的主观映像）。 7．必须具备（人脑）和（客观现实）才能产生人的心理。 

2、8．人的神经系统是由（中枢神经系统）和（周围神经系统）组成的。其中周围神经系统由（脑神经）、（脊神经）、（内脏神经）组成。 9．构成神经系统的基本单位叫（神经元），它由（细胞体）和（突起）组成。神经元之间相接触的部分叫（突触）。 10．大脑皮层分为四个叶，额叶是（语言运动智慧）中枢；颞叶是（听觉）中枢；枕叶是（视觉）中枢；顶叶是（躯体感觉）中枢。 11．神经系统的基本活动方式是（反射）。反射是指有机体在神经系统的参与下，对（内外刺激）产生的规律性的（反应）。 12．实现反射的神经结构叫（反射弧），它由（感受器）、（传入神经）、（神

3、经中枢）、（传出神经）、（效应器）五部分组成。 13．第（一）信号系统是人和动物共有的，人所特有的是（第二信号系统）的活动。14．反映是物质间（相互作用），彼此留下痕迹的过程。植物和单细胞出现了（感应性）反映形式；多细胞和环节动物有了（感受性）；脊椎动物出现了（知觉）反映形式；高级哺乳动物出现了（具体思维）；人的心理的最高形式是产生了（意识）。人的心理反映具有（主观）性和（能动性第33页共33页）性。 15.心理学是研究心理现象的科学，个体心理现象分可为（心理过程）和（个性心理特征）两个方面。16.在心理学研究中，经常采用的方法包

4、括观察法、（实验法）、（测验法）、（调查法）和个案研究法。17.在日常生活的自然条件下，研究者适当创设或改变一些条件，从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做（自然实验法）。18.表象是指人们头脑中出现的关于事物的形象，它具有（直观形象性）、（概括性）、（模糊片断性）的特点。19.费希纳定律是指在中等刺激范围内，（心理量）和（物理量）的对数值呈正比。20.韦伯定律是指在中等刺激范围内，（差别感觉阈限）和（原刺激量）的比值是一个常数。21.差别感受性的大小是由（差别感觉阈限）的大小来度量的，两者成（反比）的关系。22，脑干

5、主要由（延脑）、（脑桥）、（中脑）和网状结构所组成。23.注意可以分为（无意注意）和（有意注意）。24.按照信息加工的观点看，记忆就是人脑对外界输入的信息进行（编码）、（存储）、（提取）的过程。25.实验中，识记一定的材料后休息比识记材料后从事其它学习活动，回忆的效果好，这一事实说明，遗忘可能是由于（干扰）造成的。26.智商是衡量智力水平高低的一种客观指标，按其计算方法的不同，它可分为（比率）智商和（离差）智商。27.练习成绩的进步并非直线式的上升，有时会出现暂时停顿的现象叫（高原现象）。28.智力三元论认为，完整的智力理论包括

6、三个亚理论，分别是（智力经验亚理论）、智力情境亚理论、（智力认知亚理论）。29.学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫（前摄抑制）。30.现代科学表明：（脑）是心理的器官，心理是（脑）的机能。31第33页共33页.精神分析观点是由奥地利精神病理学家弗洛伊德提出来的解释心理、意识和行为的一种独特的观点，亦称为精神分析学派。32.想象是个体对已有表象进行加工，产生（新表象）的过程。33.按照性格结构中认知、情绪、意志三种心理机能哪种占优势，可以将性格分为（理智型）、（情绪型）、（意志型）。34.（双趋冲突）是指，当个体的两种动机

7、分别指向不同的目标，只能在其中选择一个目标时而产生的冲突。35.智力的个别差异主要表现在四个方面，即（发展水平的差异）、（表现早晚的差异）、（结构差异）。36.（再认）或（再现）是从记忆系统提取信息的两种形式，也是记忆的最终目的。37.心理学是研究（人的心理现象发生、发展规律）的科学。38.（1879）年，冯特在德国莱比锡大学创立了第一个心理实验室，将（实验）法引入心理学研究之中，进行心理实验，促进了心理学的科学化进程。39.构造主义心理学认为，心理学的研究对象是（意识），研究方法是（实验内省法）。40.行为主义心理学认为，心理学

8、是行为科学，研究对象应该是（行为），研究方法是（客观研究方法）。41.神经元的基本功能是：（接受刺激）、（传递信息）和（整合信息）。42.反射主要有：（无条件反射）和（条件反射）两种。其中，（无条件反射）是指与生俱来的不学而会的反射，而（条件反射）