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时间:2019-06-14
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1、元帅的故事执教人:张冬梅北师大版三年级语文下册第八单元我会读朱德粮食公斤队伍越发规矩模样搞鬼接待元帅扁担井冈山职务将领纳闷逛公园辩解述说艰苦博物馆议论敬爱称呼规定满头大汗规定我会组词但辫粮帅冈模担辩娘师岗摸遍距稿扁矩搞多音字组词模担将朱德的扁担请大家自读课文想一想朱德为什么在扁担上写了“朱德扁担不准乱拿”几个字?找到文中朱德的语言和行为描写的句子。他摇了摇头,说:“吃饭有我,挑粮也应该有我呀!”这句话说明了什么?可是不久,大家发现朱德又满头大汗地赶上来了,一问才知道,他又用毛竹削了一根扁担。这些词语说明了什么?可是他觉得应
2、该和大一起艰苦奋斗,就又削了一根扁担,而且,在扁担的正中,写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。这些词语说明了什么?你认为朱德是怎样一个人?我认为朱德是一个以身作则,不搞特殊化,能与战士们同甘共苦的,值得我们尊敬的人。“这个规矩不能有”公园闭园只接待首长一人,搞特殊化。工作人员立“休息”的牌子彭总发怒彭总进门走了几步就停了下来,问警卫人员:“你们搞的什么时候鬼?”“休息?休息为什么叫我们进来?”彭总冲着所有的工作人员说,“你们说,是不是你们把群众赶跑了?”(发怒)(气愤,不能容忍)“为什么要这样做?这么大一个公园,我们来了,别
3、人就不能来?这个规矩不能有!”彭总反身走出了公园。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------说话的内
4、容(行为)你认为彭德怀是怎样的一个人?我认为彭德怀是一个以身作则,不搞特殊化,不脱离群众的人。
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