北师大版六年级下册语文期中检测试卷

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1、学校:班级:姓名:考号:·················································密···················································封·····························································线··················································2015——2016学年度下期成都石室佳兴外国语学校小学语文六年级(半期)试卷题号一二三总分得分试卷满分(1

2、20)分考试时间(120)分钟注意:(认真答题,卷面整洁)A卷一、完成下面的要求,比一比,看谁学得最扎实。(18分)1.看拼音写词语,你一定会写得既正确又漂亮。(8分)gēngyúntuísàngsuōduǎnwēié()()()()róulìnhǔpòhàohànwǔmèi()()()()2.请用“____”选出下面加点字的正确读音。(4分)伫立(zhùchù)杂兴(xīngxìng)逮捕(dàidǎi)雄关隘口(yìài)标识(shízhì)解剖(pāopōu)屏住呼吸(píngbǐng)摸着门道(zháozhe)3.将下列成语补充完整。(6分)()

3、()娇小()之不()()()苗条拥挤()()()风()浪()()不前二、你能按要求完成下列句子吗?试试看。(8分)1.难道他们不想将母亲从敌人手里救出来吗?(2分)改为陈述句:2.妈妈对小明说:“我今天下午去单位开会,放学以后就不去接你了。”(2分)改为第三人称转述句:3.用修改符号修改下列病句。(4分)(1)今天的天气十分烦闷。(2)济南的冬天是个美丽的地方。三、多读多背,你的语文积累才会丰富。你注意多读多背了吗?(14分)1.把下列语句补充完整。(5分)(1)日长篱落无人过,_________________。(2)_________________

4、,村庄儿女各当家。(3)不要空想未来,_________________,不要怀恋过去。(4)楚人_________________,誉之曰:“吾盾之坚,_________________。”(5)两者不肯相舍,_________________。2.我们学过王维的《》是首______诗,请你用正楷把它写下来。要注意行款整齐。(5分)____________________________________________________________________3.按原文填空。(4分)起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。(),(),费尽移山

5、心力,修筑此伟大工程。(),聪明智慧,血汗辛勤,()。跨峻岭,穿荒原,(),经绝壁,纵横十万里。望不断长龙烽垛,(),犹如玉带明珠,()。起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,()。四、阅读演练场。请你仔细阅读文章和题目,认真思考,然后回答。(20分)(一)这,也许特殊了一点,常人不容易理解。那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。这是-种不可抗的力,阻止它的石块,

6、结果也被它掀翻。一粒种子的力量之大,如此如此。没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的(却、确)是世界无比。这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能(屈、曲)能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。这种不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨(炼、练)。生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花(轰、哄)笑。1.将括号里不正确的字画上“×”。(2分)2.填空。(2分

7、)《野草》的作者是____________,文章写于____________时期。3.文中哪四个动词体现了小草顽强不屈的生命力?(2分)4.画线的句子告诉我们,这部分的文字上文写的是什么?(2分)5.用课文中的话回答,什么样的种子“不会悲观和叹气”?(1分)6.结合本文写作背景,说说词语含义。(2分)(1)“种子”和“野草”指的是____________(2)“盆花”指的是____________7.作者写下这篇文章的主要目的是()。(1分)A.说明世界上气力最大的是植物的种子。B.以小草顽强的生命力鼓励人们坚持长期抗战。C.赞扬野草生长的坚忍不拔,表达

8、了作者对生命力的歌颂。D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔。(二)我不

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