从心理审美根源探纠设计

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1、从心理审美根源探纠设计　　尊重文化底蕴现代设计的完美融合实习时间:6月23日~7月3日实习地点：北京个人实习总结：旅游其实就是去各种地方，领略不同的文化，就是这么简单。文化的交流全在于探索对方更深层次的文化魅力与内涵，而设计就是或多或少的参杂不同地域文化的艺术。文化的地域性强烈，或许设计师们并不是有意的去把传统历史文化加入到作品中，但受到影响却是一种必然。一，有文化契合的设计更能得到共鸣。1.清华美院毕业作品展：清华美术学院作为一贯注重培养学生的创新精神和创新能力，在加强专业基础教学的同时，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质；注重学习中外各民族和民间艺术的优秀传统

2、。实事求是的良好学风；强调设计为生活服务，设计与工艺制作、艺术与科学的结合；培养学生敏锐观察生活的能力和为国家经济和文化建设做贡献的意识；创造活跃的学术氛和良好的育人环境雕塑民工一直是具有中国特色的社会现象，而留守儿童更是牵动着千万人的心，以在贫困线上苦苦挣扎的留守儿童生活状态为形象的雕塑更够撼动人性，得到艺术上的共鸣。同时以艺术的感染来实现更多人对孩子的帮助。雷锋早已从那个年代的单纯推崇，变成了一个同现代社会思想变化而多样性的人物。作者从三棱镜折射出不同的色彩来重新理解发现了新的雷锋原来现在人们对雷锋理解已经这么多了，恶搞，潮人，绝密，神人，舆论毒瘤，革命友谊。更是设计了

3、印章，让人们盖上对雷锋的理解。雷锋是一个有共同文化理解的人物，中国人已经对其产生了固有理解，产生了特殊的文化，于是共鸣成为必然，设计的互动被理解，好的设计便产生了。以现代思想理解山海经，重新演绎的山海经陶瓷艺术设计是一个凝聚着深厚的传统文化，同时又与人民的现实生活密切相关的专业。在专业教学上注重课程设置的系统性、完整性和延续性。注重理论与实践相结合，以中国传统文化为依托，并通过经常开展国际学术交流活动，促进专业教学。现设有陶瓷设计、传统陶艺和现代陶艺，三个专业方向。其中，陶瓷设计课程，旨在培养学生从事陶瓷产品设计的能力，提高我国陶瓷设计的水平，增强我国日用陶瓷产品的国际竞争

4、力；传统陶艺课程，目的是继承传统陶瓷的艺术和技术，发展传统的手工艺文化，并将手工艺与人们的日常生活紧密结合，将艺术引入生活；现代陶艺课程，目的在于培养学生在艺术创作方面的现代意识，充分展示自己的艺术个性，探索陶瓷材料的各种可能性。近几年来，陶瓷艺术设计系还将现代陶艺与建筑艺术、公共艺术结合起来，以适应现代人审美需求多元化的趋势，推动陶瓷艺术向更广阔的领域发展。陶瓷本就是一种中国人心中形成文化的艺术，作为一种古老的艺术却能在清华美院中屹立不倒，发展至成熟，正是人们对传统文化的执着，热爱与坚持。2.北京鸟巢由普利茨克奖获得者赫尔佐格德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场

5、设计。突出建筑物内人的功能要求，装饰上体现世界性的文化内涵；　　　　国际化的标识设计，不仅是要符合人的一般习惯，而且要考虑到国际通用性。整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。整个建筑通过巨型网状结构联系，内部没有一根立柱，看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型，如同一个巨大的容器，赋予体育场以不可思议的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野　

6、德梅隆说我们参加的是一次非常重要的竞赛，我们与中国建筑设计研究院有着很好的合作，通过8个星期紧张的劳动，产生了这个方案。我们还邀请了前任瑞士驻中国的大使以及中国艺术家艾未未担任我们的艺术顾问，他们都非常了解中国的文化，并对如何使这项设计与中国的传统相结合提出了很好的建议。这个设计有三方面的概念：第一，它是当代的、中国的建筑；第二，它与中国文化有着密切的联系；第三，它在技术上是可靠的。上世纪的设计表现的是技术，但是我们在新世纪，除了要表现技术之外，还要反映当代的人文奥运。这个体育场是为人民而设计的，它有着柔和的环境，表现了对运动员的尊重。这是一个很大的体育场，有着10万个座席

7、。虽然它大，我们却把它处理得有人的尺度。当看台坐满观众的时候，人群就自然地成为了建筑的一部分。一个好的体育场是建立在观众能够与运动员保持良好互动关系的基础上的。这个体育场对运动员来说应该是最好的，这里必将诞生世界上最好的运动成绩！　在这个体育场与中国文化的联系方面，我愿意先谈一些中国艺术与哲学方面的问题。我认为，中国的文化一直是在无序之中寻找着有序。这个体育场的整个结构的表现力，不仅可以告诉人们哪里是入口，而且还能让人们产生丰富的联想。如有人形容它是鸟巢等等。这可能是公众的印象。但实际上，我们还可以把它解释成其它中