高考状元谈学习方法(共100多页ppt课件)29305

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1、高考状元谈学习方法2007北京理科状元林茜 文科状元张玥2007北京理科状元林茜■状元档案姓名:林茜学校:人大附中总分:709语文:132数学:148外语:141理综:288志愿:作为保送生被北大数学学院录取,另报考香港大学精算专业德才兼备才貌双全主管高三的副校长沈献章用“德才兼备,才貌双全”来评价这位优秀生,她稳重而不事张扬的个性给老师们留下了极为深刻的印象。秀气的林茜一直是学校数学、物理竞赛队的成员,多才多艺的她手风琴已考到中央音乐学院八级,音乐基础知识二级。高二时,想检验自己英语水平的她,第一次考托福就考了647分的高分。她喜爱写作,初中时就

2、有作文在外发表,林茜认为今年的高考作文很符合自己的风格,她以《闲花细雨品恬淡》为题写了一篇散文,自我感觉不错。与父母以朋友相处高中3年,林茜一直在学校住校,父母有意培养她独立、自强的个性,她与父母之间也一直以朋友相处。父母会经常来学校与老师交流,了解林茜在校的情况,但碰到做决定的时候,林茜总是自己拿主意,父母从来不加以干涉。林茜说,爸爸妈妈对自己的教育很开明,正因为有了这种平等、和睦的关系,使得自己在性格塑造上显得很平和,遇到问题时她会主动与父母、老师沟通,而不是憋在心里。■状元档案成绩:总分:685语文:136数学:143英语:143文综:263

3、毕业学校:北京一0一中学加分项目:校优干(加分20分)报考志愿:北京大学中文系北京文科状元张玥与不少高中生至今目标渺茫相比,张玥是一个“早立志,立长志”的高中生。“我的理想就是将来成为一名大学教授,做学问。”张玥的话掷地有声,也正是这股坚定而坚决的信念,使一向主张女儿学理科的母亲最终“妥协”。“我最喜欢的是语文和历史。”张玥说,这种爱好基本从初中开始就已经植根于她的心中。所以在分科时,她非常自然地选择了文科,尽管理科成绩并不差。北大中文系是张玥从初中以来一直的梦想,“当觉得成绩差不多时,想都没想就填了。”张妈妈说。张玥所有的志愿几乎都和中文、历史有

4、关,这是她最大的爱好,而这几乎全是受到父亲和外公的影响。张玥的父亲是一名历史老师,外公是大学教授,同时也是西南联大的老毕业生。“学习不要突击,要重视学习效率”是张玥的经验之谈。她的学习成绩一直比较平稳,在年级里几乎是长期保持着第一的位置。“她是状元,我一点都不意外”张玥的好友赵成说,学校大考,她都是文科第一名。此外,张玥喜欢参加学校的文体活动,沟通能力很强,性格多样,有很多朋友。2007年上海高考文科状元魏宏琰、理科状元胡文琦同学07上海市文科总分状元:魏宏琰■状元档案姓名:魏宏琰来自:控江中学高考总成绩:561分高考成绩:语文123数学136英语

5、143政治133综合26爱好:参加学校社团、吉他、打羽毛球、看书频道的电视节目,“考试前不久,纪实频道连续播放了蔡元培、马相伯等教育界大师的纪录片,我很喜欢看,高考时还把其中的一些片段用作作文素材,感觉发挥得还不错。”在各科成绩里面,小魏的英语成绩最高,她表示英语也是自己最喜爱的学科,而学习经验就是多听、多练,“我很喜欢看原版片,比如《辛德勒的名单》、《人工智能》,平时还一直坚持收听BBC和VOC这些电台的节目,时间一长,语感自然就锻炼出来了。”在语文和英语这两门学科上,小魏也获得了不少荣誉,比如高一时获得首届全国中学生作文比赛一等奖,高三时获得全

6、国英语比赛高中组二等奖。高中三年,魏宏琰一直在晚上11点前休息,以保证充足的睡眠时间,班主任这么描述她上课时的神态:她总是聚精会神地听课,眼睛片刻也不会离开老师和黑板,笔记记得也最认真!因为学习效率高,小魏从未参加过辅导班,请过家教。对于学弟学妹,小魏总结了三句话学习经验:一、多整理笔记和作业;二、平时多看书;三、平时一两次考砸了不要紧,偶尔失手是难免的。对于第三点,小魏补充,每次模拟考,学校都会排出语文、数学和英语三门学科成绩的名次,自己一般在年级前十,但偶尔也曾考过年级30多名,但这很正常,并不能说明自己成绩下降了。理科状元胡文琦同学胡文琦:她

7、是班级里的“笔记女王”,也是“策划大师”上海中学高三(3)班学生班级职务:班长高考志愿:清华大学工商管理系高考成绩:语文132数学144外语142物理140综合27总分589她是班级里的“笔记女王”,她做的笔记常常成为同学争相传阅的范本,“出借”频率相当高,以至于借她笔记的人经常要排队;她是老师的“得力助手”,身为班长的她,拥有超强的工作能力,将班级活动组织地有声有色;她是班级活动的“策划大师”、“特派记者”,身兼数职,也能很好地处理学习与工作的关系,争分夺秒,始终保持了优异的成绩。“借她笔记的人要排队!”一说起胡文琦的“学习窍门”,大家的第一反应

8、都出奇地一致,那就是她那响当当的称号——“笔记女王”。翻开胡文琦做的笔记,从来都是文字整洁,纲举目张,条理清晰。“她的笔记

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