校长家长会讲话材料

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1、尊敬的各位家长：下午好！孩子是祖国的未来，家庭的希望。今天，有这么多家长放下手头的生意或者工作，在百忙中前来参加学校组织的家长会，这充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表学校和全体老师对大家的到来表示最热烈的欢迎！关注每一位学生创新精神和实践能力的培养，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的。但教育是双方面的，需要得到你们的支持配合。下面我向家长汇报一下学校情况，以便大家对学校有初步了解，也想提一些要求，我们共同携手，教育好我们的孩子。一、学校情况简介：**小学，始建于1913年，1997年迁入新校。学校占地50亩

2、，建筑面积6900余平方米。学校于2005年12月创建为青岛市市级规范化学校，2008年12月创建为**省级规范化学校。学校现有29个教学班，学生1531名,教职工74人。教师学历达标率100%。目前有省骨干教师2人，市优秀教师2名，市级青年教师优秀专业人才3人，区级教学能手13人。有2名教师在全国比赛中获奖，3名教师在省级比赛中获奖，12名教师在市级比赛中获奖，30多名教师在区级各类比赛中获奖。学校建有卫生室、体育器材室、心语室、微机室、语言实验室、科学活动室、图书室、科学探究室、舞蹈教室等十几个专用教室及校园网，教学仪器均按《山东省普通小学基本办学条件标准》

3、配备。2008年，学校又加强了校园文化建设，使每一个进入学校的学生都能得到丰富知识的滋润，感受到古今中外文化的醺陶。学校认真贯彻落实《**省中小学管理基本规范》，严格执行课程设置要求，开足开齐课程，培养学生全面发展，教学教研水平走在了全区的前列，多次代表我区接受市级调研，教育教学水平得到了社会各界的广泛赞誉。学校先后承担了国家级实验课题“小学科学教科书(青岛版)开发与应用”的子课题“小学科学课与探究性学习相结合的研究”、小学语文“开放·创新”研究、省级规划课题“在小学开设剪纸艺术，培养学生创新能力的研究”、市级课题“以培养学生实践能力为目标，开展数学大课堂研究”

4、“合作教学在社会课中的应用”等课题的研究工作，两个市级课题分别于2004年底和2005年初成功结题。2007年4月和2009年9月，两个国家级课题也通过专家组鉴定，顺利结题。学校根据课程设置要求及当地的民间风俗，开发了校本课程《趣味剪纸》，在三至六年级所有的班级实施，受到了学生的喜爱，家长的认可，得到了市教育局、教研室、以及区教体局领导的关注与鼓励。2003年9在区文化艺术中心举行了辛安小学学生剪纸作品展，在社会上引起巨大反响。2005年12月，我校的九幅“福娃”剪纸作品被市局领导带到丹麦，使我国的这项传统艺术又一次走出了国门。2007年3月，我校的剪纸作为省“

5、非物质文化遗产”又代表我区接受了领导的调研，来自省、市政协的数十位领导对我校的剪纸作品赞不绝口。2008年春天，学校又投资建成剪纸教室，它集剪纸操作、作品陈列、精品展示于一体，为全体师生搭建起更为广阔的充分展示自我实践、想象和自主创新能力的大舞台。自2010年起，学校将剪纸与传统文化相结合，使其真正成为传承祖国文化的纽带。同时，《**早报》及开发区电视台《生活直通车》栏目也对学校的剪纸工作进行了报道。学校重视体育卫生和健康教育工作，不仅阳光体育活动及春季体育节、秋季运动会、冬季长跑、和学生体质检测、学生心理咨询等常规工作落实到位，而且对各季节性传染病和高发病防控

6、严密，学生身心健康得到了保障，以我校学生为主组成的代表队在区运动会上屡创佳绩，学校的举重队多次闯入区中小学生举重比赛前三名……几年来，学校先后被授予“区素质教育红旗学校”、“区教学工作先进单位”、“区教书育人先进单位”、“区德育工作先进单位”、“区十佳师德建设先进集体”“区办学水平优秀等级学校”、“区教育科研先进单位”、“市红旗大队”“市交通安全示范学校”“市环境友好单位”“青岛市艺术教育示范学校”等荣誉称号。一路走来，辛安小学跨越过去，超越现在，正走向卓越的未来！二、学校的教育教学管理方面：1、常规方面，强化对学生良好习惯的培养，注重学生素质的全面提高。为促进

7、学生管理进一步规范化、精细化，培养全面发展的合格学生，开学初，我校要求学生学习并背诵《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，并落实到实际行动中。依据《规范》制定了上学、放学路队常规、集会常规、课堂常规、课间常规、礼仪常规等要求，要求学生平时努力按这些常规要求去做。学校确立以集体主义教育为重点。一个人的成长离不开集体的培养和熏陶，学会谦让、宽容、忍耐，同学之间应和睦相处，团结友爱，为集体争光。在校纪班规中，我们提出了“校园十无”的行为准则：课上无乱，课下无嚷，考试无弊，作业无抄，公物无损，环境无脏，语言无忌，举止无禁，日用无费，校区无患。将学生在校应做到的各个方面

8、均包含其中，并每周少先队