专业综合课设要求45998

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1、专业综合课程设计题目1、每个班都有38个题目，每人选一个，不能重题。学委把姓名，选题报给老师。2、任务分三个部分：1）电路测试；2）电路仿真；3）绘制PCB电路；实验台上提供电源。电路板不要插反了。因为左上角是电源。黑板8921011121314157654311、2~3人/组；2、报告上要注明实验台的编号；3、有些实验电路板有损坏，所以不要求你们一定要作出结果，只要求测试；把示波器上的波形拍下来，放到报告上；只测试本实验台的电路，不要拿别的实验台电路板；注意！如果实验结果不好可以依照“调试指导书”对电路进行调试，调试是一定要小心谨慎，不要把

2、电路调乱了，无法恢复。做实验以前一定要预习，特别是要搞清楚实验电路的工作原理，要对输出的结果有个预测，否则可能就做不出来；输入信号幅度一定不要超过指导书上的标准，否则会烧毁集成电路。如果信号显示幅度较小，就调节示波器的增益。电源开关在右边，有电源插座。不要打开后面板。连线时各条线分开，避免干扰；实验完毕后所有工具都要还原。除了示波器上的电源线和2根测试线外，其他的连线、工具和电路板都放进抽屉；把个人用品都带走。不仅学习实验方法，也要学习对实验器材的管理。条件场地：13楼通信实验室，（13楼往左拐；）时间：18~20周；21日：1班；22日：2

3、班；23日：3班；26日：4班；27日：5班；28日：6班；29日：sy班；30日：gj班；把要做的那部分实验的指导书打印出来二、EWB（Multism）仿真——仿真实验指导书上指定的电路；对于集成电路有两种方法：1）找元器件库文件；2）用内部电路仿真；三、绘制PCB电路图（Protel）——说明使用的软件