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时间:2019-06-13
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1、马局长在全市教育工作电视会议上的讲话(根据录音整理)同志们,今天我们召开全市教育工作会议,总结回顾2010年教育工作,全面部署2011年教育工作。2011年主要工作安排:2011年是“十二五”规划的开局之年,也是全国全省学习教育工作会议精神的起步之年,全市广大教育工作者要在市委、市政府的正确领导下,以全面启动实施焦作市中长期教育改革的规划纲要为主线,紧紧围绕加快事业发展,提高教育质量,提升教师素质这三个主题,强抓发展机遇,深化教育改革,全力打造与经济发展相适宜的强市教育。2011年要重点抓好以下六项工作:1、全面贯彻落实全国全省全市教育工作会议精神。全国全省全市教育工作会
2、议的召开,《教育改革发展规划纲要》的颁布,描绘了教育改革发展的蓝图,指明了教育事业科学发展的方向,明确了各级各类教育的目标任务,掀起了全社会关心教育,支持教育的良好氛围,科学实现全市教育工作会议上,明确指出必须旗帜鲜明的坚持优先发展教育,到2020年,国家教育指标要在全省领先,率先进入教育强市和人力资源强市行列,贯彻落实各级教育工作会议精神,已经成为当前和今后一段时期教育工作的主要任务,要组织广大教育工作者,深入学习,认真领会各级教育工作会议精神,进一步明确发展目标,明确工作合力,为各项目标任务的如期完成创建良好小结,各县市区,各学校,要根据《焦作市中长期教育改革的发展规
3、划纲要》,科学制定本地区,本学校的发展目标,精心设计改革项目,明确教育发展思路,研究制定各项分解目标和配套政策,协调有关部门认真落实相关任务和责任,确保各项工作开好头,起好步。2、强抓机遇,顺势而为,强力推进城乡学校建设。国家省市教育工作会议的召开,《教育纲要》的颁布实施,为教育发展创造了难得的机遇,同时也对教育工作提出了更高的要求,近年来,随着城市框架的不断拉大,城镇化建设不断加快,城乡社会发展出现了明显的结构变化,一方面,城内建设规模工作不断扩张,人口大量向城市集中,我们学校建设相对滞后,造成大班额问题突出,学校发展面临瓶颈,难以满足人民群众对优质教育资源的需求,另一
4、方面,由于农村人口向城市的转移,在校学生数大部分的减少,出现了生源少,班额小,教育资源闲置的问题,面对这种形式,要求我们一定要强抓机遇,顺势而为,强力推进城乡教育新的发展,目前,我们遇到了难得的发展机遇,关键是我们从事教育工作的同志,也更应该关注我们学校的建设发展,更应该关注我们办学条件提高,这里面我们着重强调了我们要审时度势,顺势而为,目前我们教育工作的大势,一是由国家的大力支持,全国教育工作会议,出台的规划纲要,描绘了发展蓝图,是经过国家有关部门的认真研究,中央国务院出台了重大的政策支持,这里面我们一定要把握住大力机遇,二大势是经济社会的快速发展,城镇化的快速推进,市
5、场化的逐步成熟,也给我们学校的发展、学校建设事业发展带来了难得的机遇,还有一大式就是广大群众的期盼要求,对优质教育的期望值越来越高,也给我们提出了这么一个要求,这就希望我们,要求我们要把握这种大势,把握这个机遇,认真谋划,科学规划,强化措施来推进我们的事业发展,我们要积极抓住城镇化的建设机遇,加快我们事业的发展,提高我们服务社会经济的能力,应该说在这方面我们有些县区已走在了前面,通过打造一批高水平的上档次的学校,完善了城市的功能,提升了城市的星级和竞争力,今天,我们表彰了在事业发展方面,在学校建设方面的先进单位,表彰了十所建设有规模、有质量、有贡献的十所学校,标志性的表彰
6、这十所,以此引导激励学校的建设事业的发展,感到我们县区的领导,在学校建设上、在教育事业发展上,非常理智,非常明智,一方面,迎合了城市建设功能的需要,切切实实解决了民生,另一方面,强力拉动了我们城区的建设,现在已形成了强大的发展视图。最终要加强我们的学校建设,最终要改善我们的办学水平,提升我们的办学水平,借鉴他们的成功经验,加快城市学校新建和改造步伐,高起点规划建设新区学校,高质量改造老城区薄弱学校,通过提升教育发展水平,实现优质资源的总量扩张,推进城镇化进程,提高发展的,在农村,要积极抓住布局调整的机遇,全面贯彻落实省市关于中小学布局调整的意见,坚持资源相对集中,合理布局
7、,科学实效的原则,在前两轮布局调整的基础上,与新农村建设相结合,与城镇化建设相结合,与人口变化趋势相结合,按照高中城市化,初中乡镇化,小学中心化的要求,科学规划布局,合理安排项目,能快则快,能强则强,确保各项目标任务的如期完成,在县区,在县市,高中的城市资源向城市集中,打造优势品牌学校,初中作为学校建设的工作重点,要大力加强寄宿制学校建设,开拓乡村教育资源相对集中,建设教育园区的新模式,山区岭区要大力推广中站区龙乡学校的办学经验,从根本上解决学校规模小、生源少,资源浪费问题。同时要抓住国家大力支持职业教育的机遇,强力推进职教攻
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