游园不值课文讲解

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1、畅言教育第三单元·花游园不值本课时编写：淮北市周磊老师导入新课游园不值教学目标1、有感情的朗读课文，背诵课文；2、利用各种方法学习诗句，体会感情，体验作者的创作过程，感受诗文的意境；3、培养学生热爱大自然、热爱祖国山河、热爱生活的情感。学习古诗的方法：1、知诗人，解诗题。3、入诗境，悟诗情。2、抓字眼，明诗意。学习方法作者简介叶绍翁，南宋中期诗人，字嗣宗，号靖逸，处州龙泉人。祖籍建安（今福建建瓯），本姓李，后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适，他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱。

2、叶绍翁著有《四朝闻见录》，被收入《四库全书》。诗集《靖逸小稿》、《靖逸小稿补遗》，其诗语言清新，意境高远，属江湖诗派风格。朗读古诗应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开春色满园关不住一枝红杏出墙来游园不值生字学习应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开春色满园关不住一枝红杏出墙来游园不值jīyīngchǐtáikòufēixìng朗读古诗应怜/屐齿/印/苍苔小扣/柴扉/久/不开春色/满园/关/不住一枝/红杏/出/墙来游园不值感悟诗意叶绍翁在游园的时候没有遇到主人，那么他在不遇中又遇到了些什么呢？苍苔、柴扉、红杏理解词语苍台：绿绿的，长在地上的，有点像青苔。阴

3、暗潮湿的地方。厥类植物。春雨过后，这个贴着地面长出的小植物就是苍苔！理解词语柴扉是用柴和树编成的门。很简陋，很破旧。就是用竹子或树枝支起来的大门，这样的门太简陋，是自然而然，接近大自然的本色。理解词语红杏：早春二月开，红杏是一种美丽的花。理解诗意应怜屐齿印苍苔大概是花园主人爱惜这苍苔，怕我的木底鞋踩在上面留下脚印吧。理解诗意小扣柴扉久不开我轻轻地敲那柴门好久了也没有人来开。理解诗意满园春色关不住满园的花开得正艳，这美好的春色是关不住的。理解诗意一枝红杏出墙来一枝开得正旺的红杏伸出了墙外。体会诗情诗人满怀喜悦想去花园观赏美景，结果却没有遇

4、到主人。诗人兴致勃勃地来，却碰了个钉子。你们想，他此时的心情怎样？应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。扫兴体会诗情正当他扫兴想回时，无意间抬起头，他又看到了什么，却发现了“一枝红杏出墙来”。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。惊喜欣赏春景背诵课文课堂总结叶绍翁由这一枝红杏已知道春意盎然，所以没必要进园子里了。生活中有些事可遇而不可求。让我们回过头来，再读课题。《游园不值》，游园虽不值，但不遇中有遇。看到这一片春色，诗人已经觉得非常值！拓展训练老师把这首古诗编成了歌曲我们一起来欣赏一下，一边欣赏一边再想想：你还能回忆起哪些描写春天的古诗？或者想说

5、说哪些赞美春天的话？