游子吟课文讲解

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1、畅言教育第三单元·第二课游子吟课文导入同学们，在今天上课之前，我们先来听一首儿歌，好不好？同学们有谁能告诉我这首歌的名字吗？对，就是《世上只有妈妈好》，在这首儿歌中，我们听到了浓浓的母爱，从古至今，好多诗人都写出赞美母爱的诗歌，今天我们就来学习其中一首。课文导入这节课我们一起来学习一首唐诗《游子吟》，看看诗人孟郊是通过什么来感受到这份浓浓的母爱的,又是怎样赞美母爱的。作者简介孟郊（751-814），字东野，湖州武康（今浙江德清县）人，唐代著名诗人。因其诗作多写世态炎凉，民间苦难，故有“诗囚之称”，与贾岛齐名“郊寒岛瘦”。写一写！吟游得线恐报字词积累字词积累慈母临行缝补密林恐怕游子

2、吟唱电线回报得到读一读，写一写诗歌讲解慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟诗歌讲解想一想，诗歌前四句描述了什么样的场景？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。诗歌讲解谁言寸草心，报得三春晖。这两句话是什么意思呢？运用了什么样的修辞手法？诗歌讲解谁言寸草心，报得三春晖。讲一讲在什么情况下我们可以用这两句诗来表达自己的感情呢？小组讨论小组讨论这首诗表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人远行在外对母亲的思念和感恩之情。诗歌朗读慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟注意有感情地朗读诗歌哦，还要注意诗

3、歌中的停顿呢！课堂小结本诗选取日常生活的普通场景，用朴素自然，明白如话的语言表达了诗人远行在外对母亲的思念和感恩之情,我们在日常生活中也要多多关心父母，将父母时刻放在心中，并做一些力所能及的事情来感恩父母、帮助父母。课后作业2、将这首诗背给妈妈听，让妈妈感受自己的感恩之情。1、熟读并背诵诗歌全文。