在2013开学会议上的讲话(印发稿)

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1、在2013年春季开学会上的讲话巩占民（2013年2月23日）同志们：今天咱们召开2013年春季开学工作会议，主要目的是对2013年的教育教学工作特别是今年春季的教育教学做出全面安排部署。下面，我就全系统整体工作的重点和努力的方向讲一些意见，希望大家结合实际，认真抓好落实。2013年，全县教育工作的总体要求是：全面贯彻党的教育方针，以教育质量为核心，以师德师风建设为重点，以立德树人为根本，以培养学生自主、合作、探究精神和树立文明新风为突破口，以转变作风为保障，全面提高综合管理水平，推动我县教育事业又好又快发展。一、以教育质量为核心教育质量是教育工作的核心，是教育工作的出发点和落脚点，学校的一

2、切工作，都要始终围绕教育质量这个核心来谋划、来落实、来实施，不论任何时候、在任何情况下，抓教育质量的决心不能动摇，抓教育质量的措施不能弱化。关于如何具体抓，去年县局制定印发了《正宁县“提高教育质量年”实施方案》，我就今年工作的重点讲五个方面：一要稳步推进课程改革。13我县课改从2004年实施以来，起步较好，但由于多种因素，绝大多数学校到现在仍然处于起步阶段。今年，我们要把课改作为一项硬任务来落实。在具体工作中注意把握好五个原则。一是坚持走小步不停步的原则。用两到三年时间完成全县课改，有条件会改的学校先改，没有条件不会改的学校跟着学、学着改，允许一个年级有条件的班级先改，一个学校有条件的年级

3、先改。学校领导班子先要吃透、研究透课改要求，再组织教职工学习、研究课改的办法，讨论、酝酿成熟之后予以推进。二是坚持从校长做起的原则。校长必须研究课改、深入课改、推进课改，要把课改作为校长的第一责任来抓。三是坚持以课堂为突破口的原则。课改的核心内容是提高课堂教学质量，深化课堂教学效果，这是课改的关键环节。四是坚持调动学生自觉学习的原则。检验课改的成败，主要看学生的自觉学习意识是否增强，自主学习意识是否提高，当堂是否达标。五是坚持做实做细的原则。做实，就是课改的每一个步骤、每一个环节必须实实在在，讲求实际效果，不能只停留在表面或者搞花架子；做细，就是要从每一个环节做起，认真设计、精心谋划、细致

4、安排，绝不能因为某一个环节的疏忽，影响整个课改工作的开展。二是加强常规教学管理。所谓常规教学管理，就是从把握课标、研究学生、备课、上课、布置作业、批改作业、辅导、评价、课后反思等环节入手，认真抓好各个环节的落实。要做到用课标指导教学、13因材施教。要大胆借鉴导学案，彻底转变教师角色，使教师成为学生自主学习的组织者、引导着、促进者。要关注每一位学生，引导学生主动参与学习，加强合作学习、自主学习、探究学习等学习方式的指导和良好学习习惯的培养，让学生在学习过程中学会学习，得到发展。作业要坚持尽量在课内完成，作业批改要及时。要关注学困生，切实帮助学困生健康成长，认真做好学生综合素质评价工作，培养学

5、生养成课后反思的良好习惯，总结得失，改进学习方法，促进学习效果。三是积极创建特色学校。特色学校建设的主要内容很多，包括课改特色、文化特色、体育艺术特色、管理特色等等，各学校要根据自身实际，制定具体方案，选择突破口，通过一两年的努力，形成各自特色，用特色创建带动和推动学校整体工作上台阶。四是抓好体育艺术项目的开展。从我县目前的进展情况来看，体育艺术工作仍然是我县教育工作的短腿。今年，我们要把体育艺术工作作为学校教育教学工作的一项重要任务来抓，认真落实好体育艺术“2+1”项目，开展好大课间活动，保证学生每天锻炼一小时。在体育艺术开展上，一要注意把传统优势项目做强。二要注意利用好大课间和自由活动

6、时间开发一些有趣味，师生广泛参与的项目。三要安排好体育艺术课，办好音乐、舞蹈、书法、美术等兴趣小组，通过多种措施培养学生特长，促进学生全面发展。五是加强教研、督导、信息化建设工作。13教研室要在深化课程改革，提高课堂效率，推广示范课，开展教研活动上下功夫，教研员要经常深入一线指导教育教学，要组织学科带头人、骨干教师送教下乡，帮助基层老师提高课堂教学水平。督导室要继续深化督学责任区，重点抓好课改、师德师风建设、体育艺术、特色学校创建、学前教育等工作专项督导。教育信息化建设要以运用先进手段开展教师培训、改进教学方法、提高学习效果为目的，抓好现代网络运用、资源利用、信息技术配置、课堂信息技术开发

7、，借助现代手段推进教学，电教馆要注意抓点示范，以点带面。六是抓好学前教育和职业技术教育。继续加大对学前教育的投入，规范办学行为，加强私立幼儿园管理力度。职业技术教育要突出实用，选好专业，强化管理，办出特色。二、以培养学生自主、合作、探究精神和文明礼仪新风为突破口当前，我县的教学质量不高，学习风气不浓，行为不规范，主要是学生的生活习惯和学习风气不正。因此，我们必须从学生的学习习惯和行为习惯开始抓起。第一，倡导树立健康向上的