在2012届初三毕业班中考动员会上的讲话

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1、在2012届初三毕业班中考动员会上的讲话尊敬的苗校长、任校长,尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:下午好!在这春风又起的日子,我们全体初三年级师生和家长在这里隆重集会,为即将到来的中考加油鼓劲。我想,此时此刻,大家的心情都是难以平静的。回首过去三年的初中生活,我们曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜.……经过了春耕夏耘,收获季节就在不远的前方。憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。站在中考的门槛上,我们大家不妨思考这样一个问题,中考,对你来说意味着什么?在我看来,中考无疑是彰显学校办学水平的一个机会,是反映年

2、级管理效果的一面镜子,是检验教师教学质量的一把标尺,更是同学们人生旅途中的关键一步,继续前进的一个台阶,也是对家长意志和心理的一次考验。正因为如此,我们的共同目标就是——“中考必胜”!为了“中考必胜”,学校领导给了我们亲切关怀和大力支持。主动协调调集了经验丰富,成绩突出,认真负责的教师加入本届毕业班教师团队,进一步充实提高了我们的师资力量;经常了解询问年级管理和师生思想状况,不断地加以提醒并提出具体要求;先后组织教师赴山东、合肥等学习考察和参加中考交流研讨;多次参加我们的成绩分析会,给我们鼓励和指导……让我们以热烈的掌声向学校领导表示感谢!为了“中考必胜”,老师们付出了辛勤的努

3、力。他们克服重重困难,尽心尽力,尽职尽责地备好、上好每一节课,批改好每一份作业,关爱到每一名学生。不仅如此,他们还为中考做着积极而充分地准备,从进入初三到现在,五次全年级统一教学质量检测,他们反复研究,深入分析、准确把握中考命题特点和方向,命制了一套套难易适中,基础与能力并重的试题,更不用说平时的随堂检测检查反馈。尤其值得一提的,是我们的十位班主任老师,他们几乎把全副身心都投入到班级管理中,他们最惦念的,是班风、学风、纪律、卫生,他们最期盼的,是每个孩子都能成人、成才,他们为同学们的进步而欢欣鼓舞,也为大家一时遇到的困难而苦苦思索。对于这些“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”的老

4、师们,我们不应该用热烈的掌声表达自己最诚挚的谢意吗?为了“中考必胜”,同学们奋力拼搏,广大家长也在关爱着、支持着孩子们。每当我从各班教室前经过,总能看到一双双专注的眼睛,总能听到一声声响亮的回答,总能感受到同学们焕发出的勤奋努力,奋勇争先的精神力量!各位家长是同学们备战中考的坚强后盾,也是年级各项工作的坚定支持者。家长们时刻关注着孩子的成长,总希望同学们能在这人生最珍贵的时间多学、多会一点,为今后的人生道路打下坚实的基础。因此,家长们不辞辛苦,毫无怨言地为孩子奔忙着,一件衣服,两本资料,几句唠叨就是他们爱的最真实表达!我提议,大家一起向自己,也向关爱你的人和你关爱的人热烈鼓掌!

5、各位家长,老师们,同学们!古人讲“行百里者半九十”,一百里路走了九十里,在思想上却认为还有一半的路没有走。现在我们不也是这样吗?距离中考完全结束仅仅只有90天了,和初中三年相比,这90天是那样短暂,转瞬即逝。但是,对于不同的人来说,这90天放弃与不放弃,懈怠与不懈怠,策略方法的得当与不得当,考前准备的充分与不充分所产生的效果是截然不同的。从历年情况看,我们既有后来居上的惊喜,也有功亏一篑的痛惜。为了让每位师生创造精彩,不留遗憾,我们要坚持“不抛弃、不放弃”的思想,认真扎实地做好初三后期的各项工作。对于学校和年级组以及全体师生和家长来说,这90天左右是最为紧张忙碌的。中考报名工作

6、已经启动,各项数据信息要统计汇总,核实确认,随后进行电子采像;五月上旬,学生们要参加体育、理化实验加试;接着要完成学生综合素质评定;考前要进行心理疏导和应试技巧辅导。其间,我们还要穿插进行两到三次模拟考试,开展数理化学科能力检测与辅导,强化体育及理化实验训练等。那么,怎样才能顺利完成这一系列任务,最终夺取中考的最后胜利呢?课堂教学是中考复习的主阵地,老师是指挥同学们冲锋前进的指挥员,所以,老师们首先要在思想上一定要统一认识,高度重视,拧成一股劲,必须打赢这一仗。要敢于吃苦,勇于创新,不计得失,扎扎实实搞好复习工作。统一认识,就是要高度认识今年中考对学校、老师和学生的重要性,把复

7、习工作放在心上,抓在手上。高度重视,就是要把全部精力都放在教学上,放在学生身上,要人人肩上有担子,个个心上有压力。凝成一股劲,就是要通力合作,协调配合,在教务处组织下搞好分析,要重点突出,查漏补缺。敢于吃苦,就是要自己首先要做大量的中考模拟题,要善于捕捉中考的信息,要统筹、系统的备好复习教案。勇于创新,就是要勤练、勤思、勤研究,总结复习规律和知识规律,用科学的方法和手段引导学生复习。不计得失,就是要把学生利益放在第一位,为了人才的培养做到问心无愧,不要给自己和学生留下一生的缺憾。其次,各位老

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