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时间:2017-11-20
《在届初三毕业班中考动员会上的讲话》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、在2016届初三毕业班中考动员会上的讲话黄钟职中周值元亲爱的初三同学们:晚上好!我们全体初三年级同学在这里隆重集会,为即将到来的中考加油鼓劲。我想,此时此刻,大家的心情都是难以平静的。回首过去三年的初中生活,我们曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜.……经过了春耕夏耘,收获季节就在不远的前方。憧憬火热的六月,我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。站在中考的门槛上,我们大家不妨思考这样一个问题,中考,对你来说意味着什么?在我看来,中考无疑是彰显学校办学水平的一个机会,是反映年级管理效果的一面镜子
2、,是检验教师教学质量的一把标尺,更是同学们人生旅途中的关键一步,继续前进的一个台阶,也是对家长意志和心理的一次考验。正因为如此,我们的共同目标就是——“中考必胜”!为了“中考必胜”,学校领导给了我们亲切关怀和大力支持。主动协调调集了经验丰富,成绩突出,认真负责的教师加入本届毕业班教师团队,进一步充实提高了我们的师资力量;经常了解询问年级管理和师生思想状况,不断地加以提醒并提出具体要求;先后组织教师赴万中、三中等学习考察和参加中考交流研讨;多次参加我们的成绩分析会,给我们鼓励和指导……让我们以热烈的掌声向学校领导表示感谢!为了“中考必胜”,老师
3、们付出了辛勤的努力。他们克服重重困难,尽心尽力,尽职尽责地备好、上好每一节课,批改好每一份作业,关爱到每一名学生。不仅如此,他们还为中考做着积极而充分地准备,从进入初三到现在,多次全年级统一教学质量检测,他们反复研究,深入分析、准确把握中考命题特点和方向,命制了一套套难易适中,基础与能力并重的试题,更不用说平时的随堂检测检查反馈。尤其值得一提的,是我们的五位班主任老师,他们几乎把全副身心都投入到班级管理中,他们最惦念的,是班风、学风、纪律、卫生,他们最期盼的,是每个孩子都能成人、成才,他们为同学们的进步而欢欣鼓舞,也为大家一时遇到的困难而苦苦
4、思索。对于这些“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”的老师们,我们不应该用热烈的掌声表达自己最诚挚的谢意吗?为了“中考必胜”,同学们奋力拼搏,广大家长也在关爱着、支持着孩子们。每当我从各班教室前经过,总能看到一双双专注的眼睛,总能听到一声声响亮的回答,总能感受到同学们焕发出的勤奋努力,奋勇争先的精神力量!各位家长是同学们备战中考的坚强后盾,也是年级各项工作的坚定支持者。家长们时刻关注着孩子的成长,总希望同学们能在这人生最珍贵的时间多学、多会一点,为今后的人生道路打下坚实的基础。因此,家长们不辞辛苦,毫无怨言地为孩子奔忙着,一件衣服,两本资料,几句
5、唠叨就是他们爱的最真实表达!我提议,大家一起向自己,也向关爱你的人和你关爱的人热烈鼓掌!同学们!古人讲“行百里者半九十”,一百里路走了九十里,在思想上却认为还有一半的路没有走。现在我们不也是这样吗?距离中考完全结束仅仅只有200余天了,和初中三年相比,这200天是那样短暂,转瞬即逝。但是,对于不同的人来说,这200天放弃与不放弃,懈怠与不懈怠,策略方法的得当与不得当,考前准备的充分与不充分所产生的效果是截然不同的。从历年情况看,我们既有后来居上的惊喜,也有功亏一篑的痛惜。为了让每位师生创造精彩,不留遗憾,我们要坚持“不抛弃、不放弃”的思想,认
6、真扎实地做好初三后期的各项工作。对于学校和年级组以及全体师生和家长来说,这200天左右是最为紧张忙碌的。中考报名工作即将开始,各项数据信息要统计汇总,核实确认,随后进行电子采像;五月上旬,同学们们要参加体育、理化实验加试;接着要完成学生综合素质评定;考前要进行心理疏导和应试技巧辅导。其间,我们还要穿插进行两到三次模拟考试,开展数理化学科能力检测与辅导,强化体育及理化实验训练等。那么,怎样才能顺利完成这一系列任务,最终夺取中考的最后胜利呢?班主任老师在最后阶段会一如既往地关心学生,关注学生学习、生活、思想的各个方面,既严格管理,营造文明和谐的班
7、风和拼搏进取的学风,也能耐心教育,调动学生学习的自觉性和主动性。总之,我们全体教师会继续发扬务实苦干的拼搏精神、协同作战的团队精神、开拓创新的进取精神、甘为人梯的奉献精神,进一步加强并做好毕业班的管理与指导工作,想同学们之所想、急同学们之所急,把备考工作做得更实、更细、更好。对这届学生负责,对自己负责,不折不扣的带领学生搞好冲刺复习。同学们!一位著名作家说过:“人生的道路很漫长,但关键处就那么几步”。我认为,接下来的200天如何度过是关键的关键。要想取得中考的成功,就必须做到这样几个方面:第一,树立中考必胜的信心和明确目标。温家宝总理曾经说过
8、,信心比金子还宝贵。过去三年,我们已经打下了较为坚实的基础。面对中考,成绩较好的同学千万不能骄傲,查查自己有没有薄弱一点的学科,又没有掌握得还不够牢固的知识点,想象
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