在2007年家长委员会座谈会上的讲话

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1、在家长委员会座谈会上的讲话吉林市二实验小学陈福2007年9月19日尊敬的各位家长，大家上午好？首先我代表学校的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎。对你们能冒着严寒到学校与学校共商教育大计表示忠心感谢。这次会议的目的：1、通过这次会议让家长对学校的基本情况有所了解，并请家长能做学校的义务宣传员。2、让家长了解自己的孩子在学校的学习、生活情况，便于与学校共同教育孩子。一、学校的基本情况办学目标、办学特色、学生、教师等情况。二、学校的管理1、办学宗旨教好每一个学生，让每一位家长满意。每个家长都是上帝，每一个学生都是天使。学生个个都是宝，好学生是“宝”，差学生也是“宝”。家长把孩子

2、送给我们，是对我们的信任。评判一个学校办的好还是不好，“主裁判”不是党政领导和主管部门，而是学生家长，是广大人民群众。金碑银碑都不重要，重要的是群众的口碑。我们有信心、有力量、有智慧、有办法，真正实施平等教育，真心实意地用心血，下真功夫去教育每一个学生，坚持不懈地把温暖送给最困难的学生。推行赏识教育，使他们看到希望，顽强拼搏，必定不断进步，走向成功，这才是真正的教育。如果上文是宗旨的诠释，那么下文就是宗旨的延伸。吉林市二实验如果是一株刚栽植的果树，那么在未鲜花满树、硕果压枝之前，管理显得尤为重要。首先要转变观念，也就是从管理型向服务型转变。无论是教师、教辅人员还是学校的领导都

3、要有服务意识。要一切为了学生、为了学生的一切。学校的管理要体现人性化，以人为本，给予关爱、给予温暖，要让学生在校如家的感觉，要让学生有我是吉林市二实验学生我自豪的感觉。以德治校、以法治校；取信于师生，取信于民同样是学校的管理理念。当这棵树硕果累累之时，定会招来众多的人驻足观赏，定能得到家长的满意，得到社会的认可。要让这棵果树长命百岁，年年花艳果丰，我们定会。面对皇天后土，在吉林市二实验树起一座人民满意的丰碑、我们会不懈努力。2、管理理念面向全体、以人为本，全面发展、张扬个性。这个办学理念也是一中本部的办学理念面向全体：对于教育而言，面向全体就是面向全体学生，面向每一位学生。不

4、能因为学生学习成绩的差异，纪律的好坏而放弃任何一位学生。要求是作业全收全改，可以努力使每一位学生都能成为一名合格的学生。5以人为本：要求学校的领导、老师管理要人性化，尊重学生的人格，不得体罚、讽刺、挖苦学生。要求老师把学生当成自己的子女、弟妹和朋友。要让老师称得其老师，学生称得其学生。让每一个学生都能在校园内抬起头来走路。全面发展：是德、智、体、美、劳全面发展，五育并举德为先。学校的教育首先是德育，学校要求每位教师要把德育教育渗透到每一节课。采取不同形式教育学生养成一种良好的行为习惯。张扬个性：每一个学生都有个性特长，学校鼓励学生发挥特长。但要提醒家长注意，爱好体育、音乐、美

5、术是特长，演讲、小制做发明也是特长，爱某一学科同样是特长。要正确对待。3、教学管理三、工作建议：（一）加强组织建设，明确责任到位在学校领导的高度重视和大力支持下，我校认真组建了校级、年级、班级三级家委会组织网络，主要工作职责是加强家长与老师的沟通和联系，积极参与班级教育、教学工作。年级家委会每班推选1人参与，主要工作职责是协助开展家长学校等工作。校级家委会人，设主任1名，副主任名，行风监督员名，委员若干名，主要工作职责是参与学校管理工作。三级家委会分别在校长、年级组长、班主任的协调下开展工作。2005年、2006年，学校又召开了以“增进了解，共谋发展”为主题的校家委会会议，会

6、议上，对校家委会成员又进行了重新的调整和补充，校家委会主任赵俊明同志作了讲话，他真诚地表示将担负起这一工作职责，协同其他委员积极参与学校管理，不断为学校的发展出谋划策，充分发挥桥梁纽带作用，推动学校各项工作的顺利开展。与此同时，家委会成员对学校的教育教学工作也提出了一些忠恳的意见。家长委员会的职能1、参与功能：积极参与学校的教育管理。2、配合功能：主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。3、督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展。4、沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。（二）健全工作机制，规范常规管理1、例会制度学校家长委

7、员会每学期举行1至2次例会，听取学校校长关于学校工作情况的通报，广泛征求家长代表、委员们的意见建议，研究本学期家长委员会工作并制定计划，2、对口联系制度家长委员会成员根据学校工作实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等若干小组，平时对口联系学校相关部门进行经常性的工作沟通、并提出一些建设性的意见。3、办公制度学校家长委员会实行每周四半天的驻校办公制度，由家长委员会成员轮流值班。驻校办公内容有巡视校园、巡视课堂，与相关部门研究工作，接待家长来访等。除此之外，学校已为每位家委会成员定制一张委员证，他们可以