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时间:2019-06-13
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1、在全校家长座谈会上的讲话尊敬的各位家长: 大家好,感谢你们在百忙之中来参加这个会议。在此我谨代表学校向你们的到来表示热烈地欢迎,对你们几年来对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意。召开这次座谈会的目的是:共商施教大计,形成教育合力,促进孩子健康成长。为此,我准备讲两个问题:一是汇报学校的办学情况;二是谈谈初中生的教育和培养问题。 先讲第一个问题,向各位家长汇报我校的办学情况。 市实验中学成立于90年8月,直属市教育局领导。学校现有教职工258人,56个教学班,在校生4000人。是全省规模最大的一所初中独立校。多年来,我们始终立足市直,立足九年义务教育这个根本任务,坚持以
2、教学为主,坚持内涵发展的工作思路,突出实验性和示范性的特点,依靠管理上水平,凭借师资上质量,借助教改出成绩,走出了具有实验中学特色的办学路子,形成了体现实验中学自身发展的巨大的、明显的优势。我们的优势表现在以下几个方面。 一、前瞻性的办学理念与战略目标。 我们以“创办全省一流、全国知名、具有特色文化学校”为己任,“以人为本”,着眼于全体学生的全面发展。创设适合每位学生的教育,关注每个学生的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;以“励志、和谐、求真、创新”为校训,要求学生在实践中磨练自己,挖掘自身的潜能,培养个性特长,让学生学会求知、学会思考、学会竞争,学会做人;在学习的过程中注
3、重学生自主、合作、探究精神的培养,注重学生综合素质的培养;完善评价机制,不以一把“尺子”衡量学生,以各类活动为载体,为学生提供多方面发展的渠道,让每个孩子都体验成功(四月份,我校举办了英语节和综合素质展示活动,让全校4000多名学生体验到了学习的乐趣,增加了动手能力,巩固了课堂所学的知识。英语节举行了3场大型演出,观众上至省市领导、广大家长朋友,下至各级各类中小学师生,多达一万人次);推行赏识教育,推动学生进入“正螺旋”的发展轨道,营造自由宽松的、和谐的育人氛围。 二、优秀的教师队伍与雄厚的师资力量。 建设一支具有创新能力的高素质、高水平的教师队伍是办好学校的根本保证,这也正是
4、家长们最为关心的问题。几年来,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高,坚持不懈地开展“名师工程”活动,因而取得了明显的成效。现在学校专职教师中已经培养出特级教师3人,中学高级教师36人,中学一级教师110人,国家级学科带头人5人,省地级学科带头人11人,省地级教学能手24人。值得一提的是,去年暑期,我们进行了大面积的人事制度改革,下活了内部机制这盘棋。面向社会公开招聘教师,经过层层选赛,来自5个县市的12位具有很强实力的优秀教师进入我们学校,目前这部分教师已补充到了各个年级。通过两个月的教学实践,他们受到了师生的一致好评。现在,我们的资深教师经验丰富、积淀浑厚,
5、我们的年轻教师观念新、有激情。我们这支经过整合的队伍实力雄厚,充满活力,善打硬仗。这就是我们实验中学的金字招牌。 三、新课改的前沿阵地与急先锋。 我们有一支创新思想的科研主力军——教师队伍。借课改的东风,学校上下掀起了“科研兴校”的热潮。一年来,学校教研处多次组织教师进行新课改培训,让教师面对新形势有了章法,有了依据。新课改强调学生自主学习,鼓励学生大胆质疑,积极探索,提倡提供给学生更多的实践机会和表现空间;强调学习过程中师生、生生互动、合作、交流;强调对问题的多角度理解,鼓励不同观点之间的争鸣与碰撞;强调变“听”教育为“说”教育,变“静”教育为“动”教育。这些都有利于学生形成
6、积极、乐观、开朗、进取的个性,形成乐于分享、勇于承担、敢于创新的民主风格。语文组率先开设了读书课,生化组创办了《生化周刊》,政治组组织了模拟法庭,英语组开展口语大赛,这一切的一切无不彰显着我校新课改取得了良好的教育效果。 四、教学质量形成了品牌与招牌。 教学质量是学校办学的生命线。学校全力实施、精心推进“质量立校”工程,提出“求质量、谋发展、抢占初中教育制高点”的战略口号,形成了市实验中学的质量品牌。几年来,我校囊括了运城地区的历届中考第一名,同时培养出了郭晓婷、席学卫、苏琪、董凡、郑琦等中考状元。今年的中考,在新的评价摸式下,我校仍以绝对优势遥遥领先,全校获5A的考生34人,
7、占实验区(盐湖区)三分之一,4A1B的考生55人,3A2B的考生57人,2A3B的考生79人。数学老师王珍同志所带班级的56名学生获A(111分)就有20人,获B(96分)有22人,这些骄人的成绩正是我们的教师敬业精神的体现。 家长朋友们,你们的孩子能来实验中学就读,是一种明智的选择。在今年的招生大战中,我们凭借雄厚的实力招生多达1500多人,这充分说明了广大家长朋友们对我校的认可和信赖。我们也向大家承诺,孩子交给我们,你们应感到放心。当然,我们的办学中也存在着一些
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