县残联领导在科学发展观活动动员会上的讲话

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1、县残联开展学习实践科学发展观活动动员报告根据县委的安排，从3月开始，用一年的时间，在全县分批开展深入学习实践科学发展观活动。县委3月28日召开了动员会，对第一批学习实践活动进行了安排部署。我会属于第一批学习的单位。从现在开始到8月份，要完成学习实践活动的各项任务。今天，我会召开学习实践科学发展观活动动员会，全面开展学习实践活动。   一、统一思想，提高认识，增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感。   1、开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的重大举措。十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以科学发展观统领经济

2、社会发展全局，取得了明显成效。但是，也应该看到一些党员干部对科学发展观理解还不够深，贯彻落实的自觉性还不高，思想作风与科学发展观要求还不适应，保障科学发展观的体制机制还不健全。这些问题若不及时解决，就会丧失难得的发展机遇。因此，用科学发展观武装头脑，是摆在我们面前一项紧迫而重大的政治任务。    2、开展深入学习实践科学发展观活动，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。面对我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，面对日益增大的资源环境压力，面对城乡、区域、经济社会发展的不平衡，面对一些地方不时出现的不稳定因素，需要我们增强忧患意识和责任意识，更加自觉深

3、入贯彻落实科学发展观，转变发展方式，调整经济结构，重视弱势群体的平衡发展，努力关注民生，坚持不懈走科学发展道路，着力推动经济社会又好又快发展，让广大人民共享改革发展成果。   3、深入学习实践科学发展观，是全面推进党的建设的迫切需要。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量，领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。当前，我们必须克服各种困难，始终坚持立党为公、执政为民，始终坚持以人为本，始终把残疾人的冷暖放在心上，带领全县残疾人为全面建设小康江华而奋斗。   总之，县残联的全体干部职工必须加强政治理论学习，适应新形势，努力完成新任务，用中国特

4、色社会主义理论体系武装我们的头脑，把学习实践科学发展观摆在突出位置，通过学习，把它转化为推动全县残疾人事业又好又快发展的强大力量。   二、明确目标任务，确保学习实践活动深入扎实开展。   县委对开展学习实践活动要求十分明确，概括起来就是：      突出一个主题，就是科学发展的主题；   实现一个总要求，就是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠；   把握三个着力点，就是着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。   坚持四条主

5、要原则：   1、坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。   2、突出实践特色。紧紧围绕科学发展主题，紧密结合本单位实际，确定活动的实践载体。把开展学习实践活动与总结本单位科学发展的典型经验结合起来，与促进改革发展稳定结合起来。通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。   3、贯彻群众路线。充分发扬民主，认真听取残疾人意见建议

6、，真诚接受广大残疾人的监督。努力解决影响和制约残疾人事业发展的突出问题，以及党员干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，把群众满意作为评价活动成效的重要依据。   4、正面教育为主。坚持高标准、严要求，通过学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关，注意保护党员、干部的发展积极性。   实现四个目标：   1、提高思想认识。进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；进一步按科学发展观要求解

7、放思想，转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，使我会全体人员在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。   2、解决突出问题。努力解决影响和制约我县残疾人事业发展的突出问题，解决干部职工在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；进一步明确促进科学发展的工作思路，完善科学发展规划；进一步加强班子思想政治建设，推动党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率。   3、创新体制机制。不断创新工作机制，切实转变职能；建立健全规章制度，努力为科学发展观的贯彻落实营造良好的政策制度环境。  

8、 4、促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点，通过学习实践活动，把科学发展观的要求