2008学年第一学期结束工作会议上的讲话

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1、2008学年第一学期结束工作会议上的讲话吴国平大家好!今天是2008学年的最后一天,不管怎么说,一个学期下来大家为学生的成长服务,为家长的需求服务,为学生幸福明天奠定坚实基石服务工作都做的很好。本学期的工作成绩凝聚着全体教职工的汗水和智慧,体现出全体教职工的教育理念的转变带来的教育思想的转变而产生的成果,体现出全体教职工的教育就是服务的无私奉献精神,展示出我们学校教职工特有的精神风貌,这就是敬业、务实、进取、协作。我们基本上完成了本学期制订的各项工作目标,有些工作完成得很好,在学校的史册上留下了浓浓的一笔。在此,我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的教职工们表示祝贺,我也从

2、心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合。我来学校工作也半年了,我想借此机会谈点感受,也是一次谈心。目的是相互沟通,增进了解。一、我校有一批有作为的教师,只要创造一个平台,就会施展才华,创造奇迹。一个学期来,学校尽可能地给老师创设施展才华的平台,大家也在这个平台上做出了突出的成绩,获得了一些荣誉,这些都是有作为的表现。如开学初的“阳光”鼓乐队在两位音乐老师的辛勤带队训练下,再创佳绩,在余杭区的少先队鼓乐队展示活动中再次脱颖而出,收获唯一的一个一等奖。我觉得这次荣誉的取得和他们两位老师负责任的态度与创新精神分不开。后来的田径运动会在胡国其为首的体育老师训练下,两位体育教师起

3、早摸黑,不负众望,取得了余杭区的甲组第一,汗水换来的成果给大家尝到了甜味。值得一提的是这次假日杯学科竞赛在几位六年级语文教师和数学教师的努力下,取得了团体三等奖的好成绩,另外凌银娣指导的七巧板比赛获得了团体二等奖的好成绩,这些都是实打实的荣耀,学校因为上个学年出了点问题,到处被通报,影响了我们学校一些集体荣誉的称号,但这些竞技方面的成绩不是靠印象的,而是靠真本事的。这个学期唯一申报的语言文字规范化示范校也通过余杭区初评,下个学期还要来验收,通过初评也不容易,在大家的努力下,在几位分管领导的材料和智慧的配合下,我想没有不成功的事情。在谈到名优教师的取得,科研成果获奖方面:新

4、增了三位区级骨干教师:沈其婉,阮华平,沈永连,同时也要恭喜盛芬花,陈丽英,李芬妹获得镇级骨干教师,希望下次能获得区级。科研方面,很多老师积极撰写论文,比如这次年会论文和专题论文中赵其英,俞文良,沈燕萍,沈金花,姜晓燕,李芬妹,沈惠等都有不小的收获,以后可以往更高等级迈进。另外在公开课方面参与教师也很多,其中姚晓萍取得了临平片的一等奖,望下次能角逐区级一等奖,同时到外面参加临平片学区公开课的老师也得到了很好的反响。再如姜晓燕老师工作至今积极阅读各类教育教学文章,善于发现教学问题,探索和总结教学实践经验,撰写了大量的论文,分别在学会、专题评比活动中获奖,以及在各类杂志上发表。

5、她在与其它班主任一起忙碌的同时,开展系列培养学生良好习惯的活动和主题活动。与学生一起学习,把自己心底的事与学生交流,师生之间分享喜怒哀乐,建立了良好的感情。总之,习惯的培养和主题活动的开展,虽然牺牲了姜老师很多的时间,但从期末成绩和任课老师的评比中得出,她成功了。季晓花老师有捕捉教学热点的敏锐度,科研成绩显著,现在又在进行个人区级课题结题的准备。积极帮助学生投稿,给予学生成功的体验。在教研活动中积极发表自己的意见,为上课教师献计献策。姚晓萍老师作为教研组长,开展好每一次的教研活动,教研活动中对教师教学上的肯定和意见都毫无保留。上课有自己的风格,大气而有激情,所带班级班风受

6、到个任课教师的好评,各学科成绩都居年级前列,同时作为一名年轻班主任教师,在班级管理工作中不仅体现出与学生的“挚友”关系,同时也保持着一种“慈母”的关系;管理学生时“严慈相济”,一个学期下来,班级管理非常出色。盛芬花老师的501班在四年级时三个班比较相对较差,但盛老师接班后,很快找到了自己和班级学生的结合点,使自己和全班学生保持着亲近的关系。一个学期下来,学生的学习和校园生活面貌发生了相当大的变化,有很大进步。沈金花、赵其英、李芬妹等年轻教师属于成长得很快的年轻教师,她们在教学工作上踏踏实实、追求进步,科研工作上也有了突飞猛进的表现,在本学期的学会论文评比中分获一等奖。特别

7、再讲讲一二年级的教师,平时对你们关心太少,也没常来看你们深表歉意,你们在班主任工作中,“坚持”是一种宝贵的品质。一、二年级的班主任老师坚持早到并组织学生早自修,坚持做好班级卫生的打扫工作,坚持放学后留下来进行辅差,坚持做好一周一次(或一月一次)的家校联系。如果说学校的学生是优秀的,那么我们学校的低段班主任老师的付出,是我们成功的基础,向你们表示感谢。老师们获得的这些成绩不是一朝一夕的付出能做到的,这是大家凭借自己兢兢业业、视校如家的工作态度在自己平凡的工作岗位上换来的。本学期我校小百灵歌咏比赛的成功举办,这是楼洁研和我们广大教

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