探究式教学【教学课件】Module 5 Unit 2(外研)

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时间:2019-06-13

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1、Module5Unit2Somechildrenarejumpinginthewater.本课时编写:上外苏河湾中学张海舟老师创设情境Let’schantCollectwordswavecalloutgetdarkwakeupv.摇手大声呼喊(天)变黑醒来启发思考Howdoyoutravel?trainplaneshipWhydoyouchoosethetransportation?Whenthejourneyisnotverylong,IwouldliketotakeatrainbecauseIcanseethescenerynearb

2、youtofthewindow...Whydoyouchoosethetransportation?It’sfastandtakeslittletimetotravelbyplane.It’sthebestchoicetochoosetheplaneifthedestinationisveryfar…Whydoyouchoosethetransportation?Althoughshiptakesmoretime,thetravelonashipismuchmorecomfortableandhasalotoffun.Youcanenjo

3、yplentyofentertainmentslikepartyandconcertonboard…自主或小组探究Sheistravellingonatrain.Whatcanshesee?Let’sreadandanswerthequestions.What’sshedoing?Whatcanshesee?She’slookingoutofthewindow.Somepigsaresleepingunderatree.Peoplearecarryingumbrellas.Amaniswearingabighatandaraincoat.

4、Somechildrenarejumpinginthewater.AskandanswerWheredoesthetraingo?Wheredoesthetrainarrive?Thetraingoesintoatunnel.Thetrainarrivesatthestation.tunnelIt’sraining.Thechildrenarejumpinginthewater.LookandwriteIt’swindy.Thechildrenareflyingkites.It’shot.Thechildrenarehavingicecr

5、eams.协作交流Pleaseadapttheessayintothepresentcontinuous!总结提高现在进行时:表示正在发生的事情。结构:be(am/is/are)+动词ing一般过去时:过去发生的事情。结构:动词edHomework1.完成畅言教学的配套练习。2.记诵本课出现的生词和句型。3.用掌握的知识写一篇短文,描写你的一次旅行,注意时态。

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