我们知道的磁铁(科学-三年级下-教科版)

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时间:2019-06-13

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1、关于磁铁,我们已经知道了什么?活动一:我们倾听同学的发言我们表达自己的见解我们分享探究的喜悦活动要求:1画出或用简洁的词语写出对磁铁的了解,想想怎样有条理地介绍给大家;2仔细倾听其他同学的发言,不要轻易否定同学的观点;我们开始汇报了!根据形状给磁铁取名为什么磁铁要做成不同的形状?磁铁的用途不同,形状也不同教室里家里机器里……磁铁挂笔磁性白板磁铁手链可爱的冰箱贴耳塞耳机磁性象棋橡胶磁铁各式各样的指南针磁悬浮列车磁悬浮地球仪电磁起重机磁悬浮陀螺我们来玩一玩磁铁,磁铁有哪些性质?活动二:1﹒磁铁易碎,不争抢,不敲击磁铁;2﹒玩一玩磁铁,及时记录你的新发现,

2、比比哪一组发现的磁铁性质多,有价值;3.音乐响起,小组长马上收拾材料准备汇报。活动要求:整理好器材,我们开始汇报了!我们是怎么知道磁铁的这些性质的?交流:关于磁铁,你们还想知道哪些问题?

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