三字经读书汇报会主持人串词

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1、《千年古训—三字经》读书汇报会合唱主题歌《千年古训—三字经》甲：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”乙：如今我们用的好多成语在文中都能找到出处，如孟母三迁、五子登科、孔融让梨等等。我们不得不佩服中华文化的源远流长，博大精深。故此，《三字经》被称为“千年古训”。甲：下面我们宣布以《千年古训—三字经》为主题的读书汇报会现在开始！读《三字经》首先我们会想到关于它的作者。作者是谁？这本书写于什么时候？乙：下面请李炳坤同学为我们解开这个疑团—历史的“公案”甲：这《三字经》字字千金，字字有故事。是古时儿童上学的启蒙教材。只要记住《三字经》就可以通晓史书。乙

2、：哼！可不是嘛！（做出诡诈的表情）下面就请听听这位对三字经的理解。（请听相声《三字经》）甲：说归说，笑归笑。这三字经的内容讲的都是历史故事、行为要求等内容。比如：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。”讲的是孔子拜项橐卫为师的故事，孔子心中实在是敬佩这个七岁的孩子，于是向项橐行礼，绕城而过。这就是后世传说的“项橐三难孔夫子”的故事。乙：《三字经》中几个字就能概括一个故事。“范仲淹，怀天下，宋包拯，锄横霸。”下面就请邸雪同学给我们讲述铁面无私的包拯的故事。甲：“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”下面就让我们回到英雄辈出的战国时期的赵国，听一听赵武灵王的故事。乙：

3、楚霸王这个人物大家都熟悉吧！《三字经》中写道：“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。”下面由柳文凯同学为大家讲一讲《楚霸王自刎乌江》的故事。甲：在这一假期中啊，这《三字经》我们可没少看。我们还编排个小品，名字叫“周处悔过”，下面请大家欣赏。乙：诵读了《三字经》历史篇内容，让我们了解很多历史史实，下面我们想领导和老师回报一下吧！甲：好啊！你说想怎样回报？乙：我们先来朗诵《三字经》，再来解释句意大pk，怎样？行吗同学们？全体同学齐声：“行！”乙：放。。音。。乐！全班配乐齐背。甲：下面可是加难了，乙：迦南？甲：什么呀！我说的是增加难度了。乙：同学们怕不怕？齐应：不怕

4、乙：好！现在屏幕上有28个数母，每个数母后面都带着一句三字经经文。数字任你选，答对的立刻、马上加红旗。怎么样？全体同学做出“摩拳擦掌”状，跃跃欲试。乙：我只给5个名额，谁想来？乙：点名：。。甲：时间过得真是太快了，闭上眼觉得自己还是刚刚入学的孩子，睁开眼我们马上就要离开学习了六年的母校，离开朝夕相处的张老师。乙：是啊！不过现在的我们可是成熟了，不再是连厕所都不知道的小娃娃，我们现在不仅身体强壮可以保护老师，我们腹中更是满腹经纶。（相声：满腹经纶）（播放主题歌）结束语：甲：时间在欢声笑语中度过，我们难忘我们有机会学习到流传至今的经典之作《三字经》。乙：我们感

5、恩我们懂得了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风俗等中国文化。甲：经典是唤醒人性的著作，是开启我们智慧的金钥匙。乙：让我们与经典同行，与圣人为伍，让经典贯穿我们生命的始终。