读书节启动仪式主持人串词.docx

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1、读书节启动仪式主持人串词

2、启动仪式主持人串词　　书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行;书是一只鸟，它让我们从天空中看到五彩缤纷的世界;书是一座桥，它引领我们通向成功之岛;书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明.下面是xx给大家整理的读书节启动仪式主持人串词，仅供参考。　　读书节启动仪式主持人串词篇1　　第一章　　宣布启动仪式开始　　A:尊敬的各位领导、老师　　B:亲爱的同学们　　合:大家上午好!　　A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!　　B：书籍记载

3、着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。　　A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。　　B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。　　A：书籍，是人类宝贵的精神财富。　　B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式　　合：现在开始!　　第二章　　冯校长致辞丁校长宣读活动方案　　B：下面进

4、行第一项，全体立正，齐唱国歌　　A:接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。　　A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。　　第三章　　节目表演　　A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。　　B：接下来，请欣赏六班的相声、小品——《学习》《我要读书》。指导老师：康中珍老师。　　A：欣赏完6班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏

5、我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目。　　B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。　　第四章　　“阅读之星”表彰及现场采访　　B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱

6、读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。　　A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。　　B：请大家站在一起合影留念。　　A：让我们以热烈的掌声欢送他们。　　第五章　　学生代表宣读倡议书　　A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师　　B:书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富　　A:手捧书籍，就是手捧希望;　　B:开卷读书，就是打开世界之窗。　　A:让

7、经典助我成长。　　B:让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。　　B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。　　A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。　　B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!　　合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。　　读书节启动仪式主持人串词篇2　　老师们，同学们：　　以“书香校园

8、，读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展，今天，我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。　　首先，请校长致辞!　　请教师代表张老师讲话!　　请学生代表李梅同学讲话!　　尊敬的老师，亲爱的同学们!让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生!　　历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!　　读书节启动仪式主持人串词篇3　　男：书是一道厚重的门。　　垂青着每一位敲门者。　　女：那敞开的门扉里。　　是一口淘不完的井。　　是一座掘不尽的矿。　　男：苏霍姆林

9、斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”　　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。　　男：尊敬的领导　　女：亲爱的老师，同学们　　男：大家上午好。　　男：今天，我们