开题报告--中韩软式网球女子优秀双打选手技战术分析

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1、北京体育大学本科生毕业论文开题报告学院:竞技体育学院年级:2004级班级:现退役学号：0411411填表日期：2007.11.12学生姓名赵婷婷性别女出生年月1987.7.1专业运动训练指导教师宾洲性别男职称副教授隶属教研室小球教研室论文题目中韩软式网球女子优秀双打选手技战术分析选题依据：（包括目的、意义、国内外研究的有关情况）随着现代软式网球的迅猛发展，软式网球运动在体育运动项目中是较广泛的、较受欢迎的运动项目之一，曾经也有过世界锦标赛的女子单打冠军，多哈亚运会女子单打第二名，但女子双打，男女混双比赛中还未有较大突破，本人通过对近20

2、07年世界软式网球锦标赛女子双打比赛的技术统计，现场观察进行分析研究，发现我国女子双打选手在双打比赛中的运用战术的能力不强，技战术单一，在和亚洲强队的比赛中很难给对方造成压力，往往使对方先取得优势，特别是在关键场次上更为明显。本文的目的是通过现场观察分析我国女子双打选手与韩国女子双打选手在比赛中运用战术的能力进行对比，并找出差距。意义在于，一直以来女子软式网球双打选手是中国女子软式网球的软肋，本文希望通过比赛数据分析对我国女子双打的发展和提高提供理论和数据的支持。本文对如何提高软式网球运动员的发球的技术合计和战术的能力及其训练方法进行了

3、研究和讨论，对软式网球发球训练提供了理论依据。对今后的软式网球发球技术的提高有一定的指导意义。研究的主要内容及预期结果研究内容：通过对2007年世界锦标赛软式网球女子双打比赛中关键场次，中国与韩国在前卫截击、高压球得、失分和在后卫选手底线抽球、挑高球、发球的得失分率中看出中国队与韩国队之间的差距分析。预期结果：此次的研究结果将对提高我国软式网球的整体水平以及对我国备战2010亚运会软式网球比赛有一定的借鉴价值和促进作用。研究对象及研究方法1．研究对象中国国家软式网球队女子运动员2．研究方法2.1文献资料法大量借助文献资料，为本文的完成提

4、供有力的理论依据。2.2数理分析法对中国国家软式网球队女子运动员发球技术在比赛中的主动得分率、被动得失分率所记录的相关数据运用EXCEL工具对获得的中国软式网球队与亚洲强队差距得数据资料进行统计处理。。论文进展计划2007年7月选题，查阅资料2007年10月开题报告2007年10月—12月收集并整理资料，完成论文初稿2008年2月完成论文2008年3月，论文答辩指导教师意见指导教师签名学院审核意见学院主管领导签名北京体育大学本科毕业论文任务书院系竞技体育学院年级：2004级学号：0411411日期：2007.11.12学生姓名赵婷婷专业

5、运动训练执行任务书的起止日期2007.10.2至2007.11.21指导教师宾洲职称副教授隶属教研室小球教研室论文选题题目中韩软式网球女子优秀双打选手技战术分析来源教师科研题（）教师自拟题()学生自拟题（）师生共拟题（√）主要内容论文通过对2007年世界锦标赛软式网球女子双打比赛中关键场次的技术统计和现场观察进行分析和研究。发现我国女子优秀双打选手在双打比赛中运用技战术的能力不强，与韩国女子优秀双打选手有一定差距。此次的研究结果将对提高我国软式网球的整体水平以及对我国备战2010亚运会软式网球比赛有一定的借鉴价值和促进作用。基本要求1．

6、论文格式必须严格按照学校教务处所规定的格式完成。2．论文中的数据统计必须真实可靠、有据可查。3．参考文献必须有10个。4．论文正文字数要求8000—10000字。重要文献资料1．陈亚东.简述软式网球三种发球技术效果分析.辽宁体育科技2．庄琳.软式网球技战术浅析.上海体育学院院报3．刘雪冰.软式网球.体育与科学论文进度安排2007年11月18日之前上交开题报告2007年11月—2008年1月完成论文初稿并接受指导，修改论文2008年1月—2008年2月完成论文终稿2008年3月论文答辩指导教师（签名）：年月日教研室主任（签名）年月日