青年教师培训讲稿(1) 文档

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1、课件幻灯制作方法罗江县职业高级中学校张大平各位老师、各位同事：晚上好！每学期，我校都将对各个非计算机专业的老师进行多媒体教学培训，利用多媒体教学是现代科学技术发展的必然结果，也是新世纪教师必须掌握的一门技术。当然也是学校的硬性要求，所以，熟练掌握多媒体课件制作技术是时代赋予我们教师的责任。很荣幸今天晚上能与大家共同学习探讨。希望通过今天的交流，在制作课件方面我们都能提高。现目前，在众多制作课件的软件中，利用PPt文档，即幻灯片制作课件是当前最快捷、最流行、也是最容易掌握的一门技术。有的老师对PowerPoint有一个错误的认识，认为在PowerPoint里能制作很多精美的的图片或者是

2、动画，其实，PowerPoint本身的特点是在里面放东西而不是做东西，比如你可以把一张做好的图片放到里面去，或者把做好的flash加入里面去，只是不能在PowerPoint里制作这些东西。那么，如何更快速、更简便地在PowerPoint里添加内容呢？下面，向大家介绍几个小技巧，这些技巧比较简单，大家可以结合自己的习惯比较一下（一）、利用向导自作课件的技巧如果我们开始不能熟练地制作课件，怎么办呢？我们也可以用PowerPoint自带的向导来自作，它将为你提供演示文稿的主题及结构，协助你迅速制作课件，大家先看看我为今天的交流制作的展示课件，这个课件就是利用向导制作的,那么如何制作呢？非常

3、方便，大体步骤是：1、 开始2、 选择演示文稿类型3、 选择演示文稿样式4、 选择演示文稿选项5、 完成下面，我给大家演示一下：启动PowerPoint程序，新建PPT演示文稿，然后，点击“文件”，点击“新建”菜单项，在工作区右侧打开“新建演示文稿”任务窗格，选择“根据内容提示向导”选项，我们可以看见“内容提示向导选项”的对话框，单击“下一步”按钮，进入“演示文稿类型”页面，根据我们制作课件的需要，选择要使用的演示文稿类型，比如我“选择报告进程或状态”类型，点击“下一步”按钮，进入“演示文稿样式”页面，选中默认的“屏幕演示文稿”单选按钮，单击“下一步”按钮，进入“演示文稿选项”页面，

4、在“演示文稿标题”文本框中输入你的课件标题，如果有需要，还可以在“每张幻灯片都包含的对象”框中的“页脚”文本框里输入页脚内容，然后单击“下一步”按钮，进入“完成”页面，在此页面中点击“完成”按钮就可以了。然后根据完成的演示文稿样式去掉原来的内容填入你自己的内容，那么，这样制作课件就容易多了。 （二）、添加文本的技巧大家用PowerPoint制作课件时经常做的就是添加文本，下面给大家介绍几个添加文本的小技巧： 1、使用大纲视图输入文字的技巧大家看这是我做的一个非常简单的课件，幻灯片里面有一些文字，这些文字都是用“大纲”形式生成的，左侧有一个“大纲”视图，你在填写内容时直接在大纲工具栏里

5、输入，也可以在幻灯片里直接输入。 2、大纲视图下项目的升降级这是大纲视图的一个最基本的用法。如果你在幻灯片输入一段文字，然后按“回车”键，再按tab键，这样可以降一级，如果同时按shife键加tab键可以升一级，大家有兴趣可以自己去尝试。 3、如何区别文本占位符与文本框大家除了了解大纲的基本用法外，还要理解一个“文本占位符”这个概念。文本占位符指的是什么呢？大家请看我得演示课件，在浏览区的文档里面，凡是看见“单击此处添加标题”“单击此处添加文本”这样的框，你就可以把它看成是一个文本的占位符，也就是它预先占有了一个位置，所以叫“占位符”，如果你在占位符里面输入文字，它就会自动出现在左边

6、的大纲编辑栏里面。大家可能注意到了，这个文本占位符的框非常像我们用绘图工具栏画出来的文本框，它们在外观上很难区别，那么如何区别呢？下面我给大家演示一下，我先做一个文本框，在文本框里输入几个文字，大家看大纲视图，刚才我输入的文字没有出现在左边的大纲编辑栏里面的，那么，这样的框就是文本框，这就是文本框和占位符的区别，所以，你想让你的文字在大纲视图里面能看到，要在“占位符”里面去输入而不能在“文本框”里面输入。那么，什么时候在“文本框”里输入内容呢？一般来说，如果你想在你的幻灯片里放一些起修饰作用的内容，比如解说性的文字、图片、动画等，你可以用“文本框”。 4、如何做一个摘要幻灯片。大家可

7、以再看我今天用的演示课件，这张演示文稿里面的第二张幻灯片就是我这次交流的一个摘要，这些摘要包含了我今天要讲的所有内容，它就像一个目录一样列出我做的很多张幻灯片的标题，比如我做的第二张、第三张、第四张、第五张幻灯片的标题，那么，这些标题是怎么做出来的呢？有的老师可能会认为把每个幻灯片的标题分别复制一下，然后，再依次粘到第二张幻灯片里面，是吧？如果这样做的话，就会有反复的复制粘贴的操作，非常耽误时间，那么？有没有更快捷的方式呢？有，我就是用快捷方式做出来的，下