青年教师演讲稿 Word 文档

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1、高一化学组一、教育教学中的感悟和思考我上学接触最多的就是老师,也对教师这个行业有一些了解,最大的理想就是成为一名老师,当看到老师们晋职称时的发言,深刻感受到要想成为一名优秀的老师实在是不容易的一件事,必须要有一种无怨无悔不求回报努力付出的精神,这一点真的不是所有人都能做到。我既然成为了一名老师,而且工作也有半年了,并对这个行业有了更深入的了解,不断向老老师学习经验,当然也特别感谢学校领导设立了“师徒结对子”这样的活动,真的感觉特别受益,我跟唐老师不仅学到了教学方面的方法,更学到了管理班级的技巧,对于一个刚毕业参加工作,一点经验

2、都没有的我,面对六十多个学生,有时真的无从下手,我曾经问过一些老师,当班主任应该怎么做好,有没有好的方法,但他没告诉我,并不是因为他自私,他只告诉我,每个人都有每个人的方法,在别人那里好用的方法,到你这里就不见得真的好用,关键是自己寻找属于自己的好方法。我的导师曾经说过,“教无定法,贵在得法”,也可以看出没有任何一种方法是万能的,学会变通,每个学生都有自己的特点,和他们从陌生到熟悉,再到了解,要根据不同的学生,不同的特点,找出不同的方法,尤其现在的学生自尊心特别强,多数是独生子女,爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈都宠着,在家都很少

3、挨训,自尊心特别强,说不得。还有一些孩子因为父母离异,成长过程也有很多坎坷,心里总会有些阴影,这样的孩子就要特殊关注。像前段时间几所高中学生种种原因,走到自杀,真的很令人痛心,对我触动也特别大,花季的孩子就这样离开了,是什么原因造成的呢?我是班主任,我的班级会不会也有这样的悲剧发生呢?我怎样去预防和避免呢?怎样让他们健康的成长,最终都能顺利进入大学!教师的主要任务是教书育人,不仅仅是传授知识,同样要教育孩子,使他们成为国家有用的人才,一个智商再高品德不好的人,终会成为社会的祸害。智慧的班主任总能抓住时机,善于把坏事变成好事。比

4、如学生打架了,而且比较严重,你的第一反应是:“机会来了!”而不是:“糟了,又出事了!”,因为事情已经发生,抱怨除了把自己心态搞坏之外就没有任何实际意义了,此时应该抓住机会,用学生亲身经历的事件来教育他,比空洞的说教有用得多。有的时候学生犯错误了,确实令我特别生气,但回头想想,他们也是孩子,哪有孩子不犯错误的呢,但这并不是包庇,我们有时需要一颗宽容心,认真分析问题的原因,找到解决的办法,及时进行教育,真的不能一味的责备,打骂,否则真的会适得其反,学生逆反心理特别强,达不到教育的目的。一、工作以来最让我感动的故事及启发参加工作这半

5、年也有很多令我感动的事情,刚开始的军训时,面对炎热的天气每一位孩子都能克服困难,战胜自己,坚持着,没有一个人因为怕苦怕累跟我请假,放弃高中的第一课。有一个孩子因为肠炎犯了,还一直坚持着,终于挺不住,我让家长接回去了,通话时还在惦记什么时候会操表演。还有运动会时,我们班级有一个个子不高,非常瘦小的男生叫魏博,当很多人不愿意跑1500米,和3000米时,他报了,我当时就想你这么瘦能坚持下来么?然后他就说他跑过,想报试试,确定跑1500米,我就同意了,可是3000米还缺人,他说如果不是上午一起比,也可以跑。我想那就先报上吧,当真正比

6、赛时他竟然跑了1500米的第一,我就想他真的很不错啊,然后就担心3000米是不是要上午比,为了大会早点结束,3000米确实提到上午了,看着孩子特别辛苦,非常心疼,我决定不让他跑了,但他却坚持要跑,几次阻拦都不行,为了班级的荣誉他还是坚持要跑,没有办法,就让他去了,更令我惊讶的是在3000米的比赛中也取上第四的好成绩,把集体的利益放在第一位,为班级争得了荣誉,太令我佩服了!!!也觉得自己能教到这么优秀的孩子,特别欣慰!运动会还有很多集体的项目,每个人都出谋划策,互相帮助,让我深切感受到孩子们的可爱!!最终在这次运动会上取得了团体

7、第三的好成绩,孩子们真的很优秀!看到他们一张张可爱的笑脸,感觉工作真的很有意义,有一段时间当我听到铃声就坐不住板凳了,就想去看看学生,特别想他们!学年会从班级抽取学生组织小测验,也要算成绩排名次的,我班有一个艺体生,被抽到了,当知道消息时,跑来找我,说要请假,我问为什么?她说她不去上艺体课了,要在班级学习,说就算我学习不好,我也不能给班级抹黑,我当时也很感动,能有一个孩子这么懂事,班级的荣誉看得那么重要,她其实也很聪明的,有时也有一些自卑觉得和正式生不一样,虽然是艺体生但是能感觉到她很要强,也很懂事。当成绩出来时,我都惊呆了,

8、五个人代表班级去参加物理测验,总成绩竟然排在了一班之后,当然这一方面取决于我们班级的物理老师徐彦程特别负责任,教学水平也特别高,还有就是学生的共同努力,有这样一个为了班级荣誉努力拼搏的孩子,实在是很欣慰!感动的地方实在是太多太多,也觉得自己能为他们人生的轨迹很重要的三年画上一

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