地理人教版七年级上册气温的分布与变化学案

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1、句容市第二中学七年级地理师生共用学教案校本教材第三章：天气与气候第二节气温的变化与分布班级姓名学号【教学目标】1、举例说明气温与人类生产和生活的关系。2、学会使用气温资料，绘制气温曲线图，并能读出气温的变化规律。3、初步学会阅读世界年平均气温分布图，并说出世界气温的分布规律。【重难点】1、学会阅读气温变化曲线图及气温分布图。2、绘制气温变化曲线图。3、理解气温的变化规律及分布规律。【教学方法】三单四环、小组合作、讲授法等【问题生成单】1、一天中，最高气温出现在，最低气温出现在；2、一年中，北半球气温，通常大陆最高，最低。3、世界各

2、地冷热不同，通常用来表示气温的水平分布。4、气温大致由低纬向高纬；在山地和丘陵，气温随海拔升高而，大致每升高100米，气温约下降。【问题研讨单】1、读A、B、C、D三地气温曲线图，回答下列问题。（1）A地气温变化有什么特点？位于哪个温度带？（2）B、C二地的气温曲线有什么特点？位于哪个半球？（3）D地气温与B、C有什么不同？位于哪个半球？2、①夏天来了，人们为什么总喜欢到海滨渡假呢？说明你的理由。②古诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，也有“高处不胜寒”，这说明气温与海拔高度有什么关系？批注/记录2句容二中校训：立志笃行地理学

3、教案句容市第二中学七年级地理师生共用学教案校本教材【问题训练单】1、上课铃响了，几个同学满头大汗跑进教室，老师说：通常这个时候是一天中气温最高的时候，要注意防暑。这节课上课的时间最有可能是（）A．10点B．12点C．14点D．16点2、下列哪个事例不能反映气温对人类生活、生产的影响（  ）A.柑橘树在零下9度以下会受到毁灭性冻害B.俄罗斯人冬季喜欢喝烈酒C.一个地方的气候具有一定的特征，变化不大D.新疆吐鲁番人“早穿皮袄午穿纱”3、镇江气象台天气预报：句容10月28日气温为14～20℃，今天的气温日较差是（   ）A.14℃   

4、        B.6℃C.20℃          D.34℃读下列表格，回答4-5题：月份123456气温（℃）-20.1-15.8-6.05.813.919.7月份789101112气温（℃）23.321.614.35.6-6.7-16.84、该地所在地区可能为（）A.北半球热带B.南半球热带C.北半球的陆地上D.南半球的海洋上5、该地的气温年较差是（）A.20.1B.23.3C.16.8D.43.46、我国大陆上的最高温，一般出现在（）A.1月B.2月C.7月D.8月7、“早穿棉袄，午披纱”反映的是（）A.某地的气温日较差

5、大B.某地的气温月较差大C.某地的气温年较差大D.某地的气温年际变化大8、下列地区中，气温年较差最小的是（　　）A.热带地区B.北温带地区C.南温带地区D.南寒带地区9、在等温线图上，等温线稀疏的地方，说明气温（ ）A.高  B.低   C.差别大  D.差别小10、我国的南方气温比北方高主要原因是（）A.纬度因素B.海陆因素　C.地形因素D.季风的影响11、夏季，我国峨眉山为避暑圣地，主要的影响因素是（）A．海陆因素B．纬度因素C．洋流因素D．地形因素12、新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候较湿润（）A．纬度因素B．洋流因

6、素C．海陆因素D．地形因素13、世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（）A.地势低平B.平原面积广阔C.海洋广阔D.受太阳光热均匀教师评价批阅时间14、某地山脚下海拔100米，山顶的海拔550米，该地与甲山顶之间的气温差约为℃。学后/反思2句容二中校训：立志笃行地理学教案