地理人教版七年级上册地图阅读.3地图的阅读

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1、执教：包国华课题§1.3地图的阅读教学目标1、掌握地图的三要素2、学会比例尺的三种表示方法3、掌握辨别方向的三种表示方法4、记住一些常用图例重点难点在地图上辨别方向，量图上距离测算实际距离教具准备投影、地理图册、挂图等教学方法小组合作、演示、谈话、比较法步骤点拨自主学习交流展示1．地图的“语言”包括＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿2．＿＿＿＿＿表示图上距离比实际距离缩小的程度，它的计算公式为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．地图方向的判定：一般情况下，面对地图，用“＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿”来定方向；在有指向标的地图上，要按照指向标定方向，箭头指向方；

2、在有经纬网的地图上，要根据经线指示＿＿＿＿＿方向，纬线指示＿＿＿＿＿方向来定方向4．地图的比例尺有大有小，不同比例尺的地图表示的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿程度不一样。5．掌握图1.25一些常用图例6.根据判别方向的法画出图形，并出题演示：NSWE上北下南，左西右东独立自学完成7.方向标:N8.经纬网团队合作6．理解比例尺的三种表达方式，完成空格（1）文字式：图上1厘米代表实际距离6千米（2）数字式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）线段式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7．读图1.31中国地图和1.32北京市地图，完成下列问题（1）两幅地图中，小比例尺地图是＿＿＿＿＿

3、，大比例尺地图是＿＿＿＿＿（2）比较两幅地图，完成表格表示范围大小表示内容详略小比例尺地图大比例尺地图8．完成课本22页活动题，掌握不同类型地图的作用大小比例尺小结提纲思维导图比例尺：3种表达方式＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿地图的语言方向：通常是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿；在有指向标的地图上，要按＿＿＿＿＿判读；有经纬网的地图上按＿＿＿＿＿确定方向图例和注记反馈练习1、在中国交通图上量得沈阳到西安的直线距离为5厘米，两地的实际距离为1500千米，该地图的比例尺是（）A、1：30000000B、1∕300000C、1:30000D、1：30000002、

4、下列比例尺中，最大的是（）A、1:5000B、1/5000000C、1:500000D、1:500003、有两艘轮船，甲位于（120°E，30°N），乙位于（90°E，60°N），甲船位于乙船的（）A、东北方向B、西北方向C、西南方向D、东南方向4．画出下列常用图例山峰＿＿＿＿＿首都＿＿＿＿＿省级行政中心＿＿＿＿＿洲界＿＿＿＿＿国界＿＿＿＿＿未定国界＿＿＿＿＿铁路＿＿＿＿＿时令河湖＿＿＿＿＿省、自治区、直辖市界＿＿＿＿＿