地理人教版七年级上册地球的运动——地球的自转

地理人教版七年级上册地球的运动——地球的自转

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1、“地球的自转”教学设计——人教版七年级地理上册执教者安徽铜陵市第十五中学汪理达指导教师程银平柳倩教材分析:1.本节要求学生掌握地球自转的方向、周期、速度、以及昼夜交替的原因。2、本节知识是学习地理课程的基础,只有掌握本节内容,才能更好地学习地理学科。学情分析:1.七年级学生初次学习地理学科,尽管兴趣很浓,但知识面很窄,教学过程中要以学生探究为主,用多媒体辅助教学,是学生在不断发现问题,提出问题,讨论和探究答案。2.学生的空间思维能力没有得到发展,多媒体演示教学是课堂的重要组成部分,有助于发展学生的空间思维能力。  教学目标:1、通过学习了解

2、地球自转的方向、周期、速度。2、了解昼夜产生及昼夜交替形成的原因。3、通过地球仪演示和参与演示操作培养学生的地理空间思维和想象力。  教学重点和难点:教学重点:地球自转的方向、周期。教学难点:昼夜交替的原因。教学方法:实验探究、提问、讨论、讲述相结合 教学安排: 教具准备:1.学生课前准备:地球仪、火柴杆、橡皮泥、太阳平行光线板、十字方向标2.教学器材:地球仪、火柴杆、橡皮泥、太阳平行光线板、十字方向标、相关投影片、可自制地球自转及昼夜交替现象的教学课件。教学过程:1、地球在不停地绕地轴旋转课前说明:本堂课我们采取小组竞赛的形式展开,将班里

3、的学生分为四大组,答对一题给相应小组加一分。在本节课后我们对获胜的小组进行奖励。若老师有疏忽也请同学给予提醒。直接引入:地球是太阳系中的一颗绕日运行、迄今惟一发现有生命的行星。但是,我们为什么却看到太阳周而复始地东升西落,好像是太阳在绕地球旋转?生:地球的自转!打出幻灯片加板书(第1节地球的自转)师:太阳的东升西落,我们是选择什么为参照物的呢?生:地球学生很聪明师:那如果我们以太阳为参照物,地球又是如何旋转的呢?同学们看到讲学稿小组合作第一部分,一同来探究下地球的自转方向。本次实验2人为一小组。并且确定一人为组长,负责转动地球,并将观察到的

4、实验现象记录在讲学稿上,另外一人拿太阳平行光线板。实验前老师有几个问题1、  火柴与地球仪表面要垂直,火柴就代表了自己所处的位置。2、太阳离地球距离十分遥远,可以把太阳光看作平行光。3、太阳平行光线板代表太阳,我们以太阳为参照物,必须保持相对静止不动。并且其光线与水平面保持平行,若向上或是向下都是错误的。其他注意事项请同学们结合讲学稿。赛一赛:看看哪组做的又好又快?实验5分钟(教师巡查并准备实物投影)叫一小组进行汇报,其他小组当评委,进行评价,并指正。小结:板书(方向和姿势)找出其他组没有做出来的原因,在用实物投影给予展示。让学生在进行实验

5、。掌声、分数鼓励。过渡:如果我们离开了地球,从地轴北端或南端上方观察,地球旋转方向是怎样的呢?给学生思考1-2分钟,要其来进行实物投影。再用课件给予展示。  打出幻灯片!完成讲学稿地球自转特征这,叫一个同学给总结下,其他同学当评委给指点下。师:哪些现象可以证明是地球在不停地绕地轴转动?生:日月星辰的东升西落等。师:很好!其实还有很多现象是地球自转带来的效果,那么我们也可用来说明地球是在自转的。比如,台风中心的旋涡;水槽拔掉塞子,发现水流也呈漩涡状(北半球逆时针);还有地球上的河流东岸总是比较容易被冲刷;落体东偏现象等。2、昼夜交替举例:20

6、10年世博会开幕式在中国上海举行,我们可以在晚上看开幕式,而美国的市民要看现场直播则在白天,这是为什么?活动:用投影仪照地球仪,你发现地球仪上的明暗有什么差别?分别粘在正相对经线上的两根火柴分别在亮的半球还是暗的半球?得出定义:地球上不同的地方在同一时间里会出现白昼和黑夜之分,这就是昼夜现象。师:宇宙中的天体都有昼夜现象吗?昼夜现象的原因:1、地球是一个不发光、不透明的球体2、太阳光的照射师:由于地球的自转,美国会从白天转向黑夜,而中国会从黑夜转向白天,在科学上我们把地球上某一地点产生昼和夜现象即昼夜交替。师:根据生活经验你能告诉大家昼夜更

7、替一次的时间有多长?生:昼夜更替的周期为一天,时间长为24小时师:昼夜交替的原因是什么?生:地球自转。师:老师有一个疑惑,那就是地球自转是否是昼夜现象的原因,哪位同学肯帮老师这个忙呢?(假设地球不自转时,判断出还是有昼夜现象,所以不是昼夜现象原因,但不自转的话,地球没有昼夜交替)师:同学们结合讲学稿,给回答下昼夜交替的周期对地球上生命的形成和发展有没有好处?为什么?生:昼夜交替周期不长,使得地面白昼增温不至于过分炎热,黑夜冷却不至于过分寒冷,保证地球上生命的生存和发展。 活动三:用投影电源代表太阳,地球仪代表地球,沿着照亮与未照亮部分用彩笔

8、模拟画出黑夜和白昼的交界线--晨昏线。板书:晨昏线晨线昏线 师:你能说出晨昏线(圈)含义吗?生:昼半球与夜半球的界线就称为晨昏线师:你知道如何区分晨线和昏线吗?小结:随着地球的自

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