人教课标版部编七年级下册《敬老孝亲 从我做起》活动方案设计

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1、七年级语文（下）第四单元综合性学习：“孝亲敬老，从我做起”征集活动方案【活动设计】活动目标：1、通过学习第二单元综合活动学习“天下国家”的活动方案，认识活动方案，理清活动方案的结构。2、根据班级、学校及所处社区等情况，分小组制订一个恰当的、科学的“孝亲敬老，从我做起”活动方案。3、通过本次活动，学会活动的策划、组织与实施，并在活动中学会与同学合作、提高组织能力，提高语文素养。活动课时：1课时活动过程：一、导入。二、学习“天下国家”的活动方案。三、分小组制订“孝亲敬老，从我做起”活动方案。四、小组交流，修改方案。五、交流心得，小结

2、。【板书】活动方案的结构：一、活动目标二、活动主题三、活动时间四、活动步骤（一）宣传动员（二）活动实施【人员分工】五、活动总结2【附：参考方案】七年级语文（下）第二单元综合性学习：“天下国家”活动计划一、活动目标1、搜集、整理爱国人物小故事，通过讲故事，了解中华民族英雄的爱国情怀的表现。2、诵读爱国诗词和爱国名言，引发心灵深处的震撼，感受高尚的爱国情怀。3、通过搜集、整理、诵读、讲故事等活动，培养筛选信息、口头交际、合作组织、朗读能力。二、活动主题诵爱国名篇陶爱国情怀三、活动时间【第5、6、7周】准备：2周（5、6周）展示：2课

3、时（7周）四、活动步骤（一）宣传动员1、利用语文阅读课时间，播放邓稼先先生的纪录片，向全班宣布“天下国家”活动计划。2、以“诵爱国名篇陶爱国情怀”为主题，号召大家积极参与。（二）活动实施1、8个小组长分任务搜集和整理爱国人物小故事、爱国诗词、爱国名言。【第5周内完成】要求：①爱国人物小故事10个以上；（黄焯荣、许朗星、刘宇轩）②爱国诗词，参考课本P47“爱国诗词小提示”；（周雨欣、梁诗泳、刘海文）③爱国名言，20条左右。（黎静妍、袁敏仪）2、8个小组讨论，挑选最喜欢的诗词进行朗诵【第5、6周完成】要求：①必须是我国的，可以是古代

4、诗词，也可以是现代新诗；可以是书上的，也可以是课外的；②组长负责排练，注意读音、语调、节奏、表情、动作、队形、感染力与背景音乐等；③有两节课内排练时间，其余时间自己调配。3、展示会【第7周周二3、4节】（1）爱国人物小故事（有奖竞猜游戏）（2）爱国诗词朗诵（分小组）（3）爱国名言交流五、活动总结（交流活动感受）2