地理人教版七年级上册《陆地和海洋》复习课教学设计

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时间:2019-06-13

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1、《陆地和海洋》中考复习课教学设计中山市小榄镇第二中学梁秋玲【教学目标】1.运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。2.运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。3.举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。4.知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。【教学课时】1课时【课型】复习课【教学过程】教学流程PPT截图学生活动设计意图导入:齐读知识点(预备铃响时)学生齐读知识点1.能让学生快速进入课堂状态2.毕竟隔了一年多的时间,学生对知识点有所遗忘,通过读知识点回顾主要知识。展示复习目

2、标:(约5秒)了解复习目标学生对考点应要心中有数。(考点一)世界海陆分布不均匀齐答把知识点以图形+填空形式展示,便于帮助后进生回忆知识点。巩固训练(一)做题—提问讲解—对答案做题—回答提问—对答案圈画题目关键字词,帮助理解题目。(考点二)大洲和大洋的分布齐答+提问不同的世界地图,强化学生记忆以及学会看不同的世界地图乃至变形图。3巩固训练(二)做题—回答提问—对答案—抄错题抄错题有利于加强学生巩固知识,查漏补缺。(考点三)大洲的分界线齐答+提问“一带一路”是近年的热点地理。巩固训练(三)做题—回答提问—对答案—抄错题添加图形和航海线

3、能更好的帮助学生理解题目。(考点四)地球表面海陆在不断变化齐答大陆漂移学说虽然不是重要考点,但它能让学生形成知识系统。(考点五)板块运动齐答强调培养学生读图能力。巩固训练(四)做题—回答提问—对答案—抄错题讲解题目时强调细心读题以及分析图形。3补充知识(海啸)回答提问身边的地理(实施),央视3.15晚会刚曝光的事。课堂小结(板书)强调所有知识点要落实在图形中。综合训练做题—回答提问—对答案—抄错题个别题目要做相应的知识延伸。再次强调抄错题。【板书设计】陆地和海洋一、海陆分布二、大洲大洋三、洲界四、板块运动【教学反思】本节课主线明了

4、,线索清晰,围绕陆地与海洋专题复习。重视知识的横向联系,重视整个课堂的深度和广度,从而提高学生的综合能力。根据本校学生实际设计,以讲练结合的形式贯穿其中,让学生在轻松的掌握有关知识。积极挖掘地理教学资源,用图文形式激发学生的学习积极性,让学生积极参与教学活动,突出学生的主体地位。整节课堂展示凸显学生主体地位,体现新课程理念。3

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