环境学导论复习总结

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1、环境学导论复习总结环境：以人为中心的所有周围事物的总称环境的分类：范围大小分：聚落环境、地理环境、地质环境、星际环境；属性分：自然环境、社会环境环境的功能特性：整体性、有限性、不可逆性、隐显性、持续反应性、灾害放大性环境要素：环境要素又称环境基质，是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演变规律的基本物质组分；自然环境要素包括水、大气、生物、岩石、土壤和阳光等，人工环境要素生产力、科技、政体、经体、宗教信仰、文化等；其特点有，最小限制性、等值性、非加和性、在地球演化史上出现有先后，但相互联系相互依存环境保护：取行政的、法律的、经济的、

2、科学技术的多方面措施，合理地利用自然资源、防止环境污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保障人类社会的发展称为环境保护（内容为：一是保护自然环境；二是防治污染与其它公害）农业环境：指以农业生物（包括农作物、畜禽和鱼类等）为中心的周围事物的总和，包括大气、水体、土地、光、热以及农业生产者劳动和生活的场所（农区、林区、牧区等），它是自然环境的一个重要组成部分，但不等于自然环境的全部；特点包括范围广阔，环境条件差异大、不稳定性、环境质量恶化不易觉察也不易恢复农业环境管理：它是指农业环境机构为了使农业生产与农业环境协调发展，运用经济、

3、法律、行政、教育等手段，对农业环境保护工作进行决策、计划、组织、指挥和控制等一系列活动的总称可持续发展：既满足当代人的需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展持续农业：通过重视可更新资源的利用、更多地依靠生物措施来增进肥力，减少石油能的投入，在发展生产的同时，保护资源、改善环境和提高食物质量，以实现农业的持续发展生态农业：运用农业生态学原理和系统科学方法，把现代科学成果与传统农业精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业体系资源：在一定时间、空间的条件下，能够产生经济价值，以满足人类当前和将来需要的自然环境因素的一部分自然资源：自然界中人类可

4、以直接获得用于生产和生活的物质自然资源的特性：整体性、区域性、两重性、有限性、多用性水土流失：土壤在水的浸润和冲击作用下结构发生破坏和松散，随水流动而散失的现象风蚀：土壤在风的作用下，结构发生破碎松散，随风移动或飞扬的现象环境污染三致：致癌作用、致突变作用、致畸作用酸雨：酸性沉降物的总称，它既包括pH小于5.6的雨、雾、雪、霜、露等，也包括气态及固态的酸性污染物（SO2及酸性颗粒物）恒定组分：N2、O2、惰性气体（Ne、Ar、He、Kr、Xe）等&可变组分：水汽和CO2；大气中的水汽可凝结产生云、雾、雨、雪等天气现象，有利于水分循环；维持地表温度；传

5、递能量&不定组分：DF、TSP、烟尘、COx、NOx等，吸收和反射太阳辐射；对地面有一定保温作用；是水汽凝结核心，有利于云、雾、雨、雪的形成气温的垂直递减率（γ）：气温的干绝热递减率（γd），气温的湿绝热递减率（γm）γ＞γd：不稳定的大气，γ＜γd：稳定的大气，γ=γd：中性平衡状态的大气逆温：大气中的温度随着高度升高而增加的现象（在逆温条件下，γ＜0,γ＜γd，大气处于稳定状态，严重影响了污染物的垂直扩散，易造成大气污染）大气污染的综合防治，实质上就是对多种大气污染控制技术方案的技术可行性，经济合理性，实施可能性和区域适应性等作最优化选择和评价，

6、从而得出最优的控制技术方案和工程措施，达到整个区域的大气环境质量控制目标水体是指以相对稳定的陆地为边界的天然水域，如江河、湖泊、沼泽、水库、地下水、海洋等水体污染是指因人为活动排放的污染物进入水体中，使水和水体底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值的现象土壤环境背景值是指未受或少受人类活动（特别是人为污染）影响的土壤环境本身的化学元素组成及其含量（土壤环境背景值是土壤污染评价、污染灌溉与作物施肥上一个不可缺少的依据）土壤环境容量是指一定土壤环境单元、在一定时限内、遵循环境质量标准，既维持土壤生态系统的正常结构与功能，保证

7、农产品的生物学产量与质量，也不使环境系统污染时，土壤环境所能容纳污染物的最大负荷量土壤污染是指人们的各种活动产生的污染物，通过不同途径输入土壤中，使其数量和速度超过土壤净化作用的能力，破坏了自然动态平衡，造成污染物的积累占体系过程的优势，逐渐导致土壤正常功能的失调土壤污染的特点：累积性、隐蔽性、不可恢复性、间接污染固体废物：在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质固体废物处理工程：物理处理、化学处理、生物处理、热处理、固化处理固体废物处置工程：海洋处置：深海弃投、海上焚烧；陆地处置：土地耕作、土地填埋和深井灌注等环境管理：

8、运用经济、法律、技术、行政、教育等手段，限制人类损害环境质量的活动，引导人们遵循生态规律和经济规律，通过全面