第1章 操作系统概述38497

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1、操作系统教程windowsserver2003主讲教师：高杉wide22@sohu.com青岛职业技术学院信息学院第一讲所要达到的目标自我介绍说一下为什么学习和怎样学习介绍本门课程的特点明确操作系统的概念了解操作系统的发展具体介绍一下操作系统的分类介绍操作系统的特性与功能介绍典型的操作系统为什么学习和怎样学习什么是学习？逆反心理，对这个词会有审美疲劳学习=修能治用(史院长创立的院训)=增加才干和生存的本领为什么学习，人为什么要学习？目的动物学习如何捕食（猎豹）人类有了分工，不需要直接取得食物求生存而是通过学习，也就是增加才干来服务社会间接获取食物求生存，并且能

2、够生存的更好，为自己和家人获得很好的资源（包括住宅条件，孩子教育条件，社会圈子等等）。猿劳动人。人不劳动猿。学习目的的最低纲领和最高纲领是什么？最低纲领：能吃上饭（基本生存）付出：掌握基本技能最高纲领：有社会地位，影响力，有社会责任感，能为国家社会做贡献。付出：汗水，挫折，痛苦，生命。看到别人人前显贵，没看到别人背后流汗。为什么学习和怎样学习讲讲故事蒙哥马利英国著名的将军怎样从不爱学习到爱学习。罗斯福为了获得社会的尊重，绝境中求生存。人生的目标与规划找到了学习的动力，也就需要建立一个人生的目标不同的人目标不同：有的人想做工程师，有的人想自己做生意，从政

3、，有的人想进ＮＢＡ…订立“合适的目标”订立了“合适的目标”就要有把目标化为日常实际行动的能力。否则最终的结果就是志大才疏。（童第周的话）缺乏动力，忘记动力时常读读名人传记（罗斯福，普京）我的同学怎样学习方法宏观和微观整体和细节，目标和时间规划，多思多练。成功的公式：成功的为人（选择方向）＋健康的生活方式（好身体）＋爱学习（动力）+好的方法（效率高）+勤奋（例子清华大学）＋平和的心态（面对挫折）　　　＋机遇=成功人生就像春夏秋冬，春天播种，秋天收获，过程漫长，不要着急浮躁，急于收获容易夭折。本门课程的内容（理论加实践）操作系统教程windowsserver200

4、3学习内容学习内容理论：操作系统原理实训：在windowsserver2003操作系统环境下进行实训本门课程的内容（理论加实践）本课程理论部分的特点宏观性，原理性学习特点：操作系统这门课程理论部分的学习是以宏观的、功能的、原理的视角来学习的，我们的学习主要是宏观的了解操作系统各个功能模块具体的功能、原理和工作过程。比如说第三章存储管理中的固定分区存储管理，我们只能从其原理上来理解其具体分区的实现，而无法从程序的实现上直观的看到存储管理的具体细节。学习方法：针对这个特点，学习过程中要有宏观的，系统的概念。这些功能从微观上在程序上是如何实现的问题是将来深入学习操作

5、系统的设计的时候需要学习的，不要总是拘泥于某一个细节上是如何实现的。学习目标：当这门课程结束的时候我们只须要对操作系统有个综合的、原理的、功能的理解就可以。通过这门课程的学习为以后编写系统相关的程序奠定理论基础，也可以让我们今后能够很好的进行操作系统的常规操作。本门课程的特点（理论加实践）本课程实训部分的学习本课程实训部分的学习主要是结合理论部分的学习，以windowsserver2003为操作环境来熟悉操作系统的一些常规操作。实训部分学习的特点由于操作系统理论学习的内容很大部分是操作系统的内核工作原理的学习，而我们在实训的过程中只能是以一名用户的身份来面对操

6、作系统来进行一些常规操作，不可能接触到操作系统内部具体工作的每一个细节。操作系统理论学习实训练习以Windowsserver2003为实践环境结合+理论学习内容汇总第一章操作系统概述明确计算机操作系统的基本概念、操作系统在计算机系统中的地位和特点，叙述操作系统的功能和分类，简要介绍几种典型的操作系统。第二章操作系统的进程管理了解进程概念，了解怎样在应用程序设计中通过进程通信手段来实现进程同步，互斥和通信，了解死锁的处理方式，最后讲解windowsserver2003的进程管理。第三章存储管理讲述操作系统怎样进行存储管理的，存储管理的任务和功能，以及window

7、sserver2003是如何进行存储管理的。第四章设备管理主要明确设备管理在计算机操作系统中的地位、设备的分类、设备管理的目标与功能、设备分配技术，并简要的介绍windowsserver2003中的输入输`出系统。第五章文件管理这一章主要讲解文件的相关知识，以及操作系统中比较重要的文件系统，介绍文件的基本概念、文件结构、文件的存储方法和存储设备、目录的管理和文件的使用等知识点。第六章作业管理最后一章主要讲解作业管理的过程、相关概念以及作业调度的算法。主要内容：明确计算机操作系统的基本概念、操作系统在计算机系统中的地位和特点，叙述操作系统的功能和分类，简要介绍几

8、种典型的操作系统。学习任务：1.1初识